最新大学生创新创业的心得体会

创业是一项充满挑战的事业，一个具有创业愿望的大学生能否最 终走上成功创业之路，与他是否相信自己可以在激烈的挑战和竞争中 胜出有着直接的关系。实践创业是大学生通过发现和识别商业机会， 组织各种资源提供产品和服务，以创造价值的过程。实践创业活动的 主体是大学生，客体是商业机会和各种为达到目的而需要和可以得到 的资源。

同时，大学生实践创业也是一个不断探索的过程，在这个过程中 可能会遇到挫折和失败，所以大学生是否自信、能否在挫折和失败中 重新振作，对于创业能否成功至关重要。大学生实践创业阶段的主要 任务包插了解经营常识、把握经营方向、提高商业能力。

不少大学生创业把握不住方向，很容易走入误区。其实，在就业 竞争如此激烈的时代，大学生应该首先树立赚第一分钱，而不是一创 业就必须挖到一桶金的观念。大学生面向基层创业、就业是大有可为 的，特别是在学校为我们提供优惠的的情况下，客观上给大学生 创业提供了好的土壤，大学生“在市场经济的大潮里畅游一番”，可以 将课堂上学到的理论知识运用到实际中去，提高创业实践能力。

提高商业能力。由于创业者是发现一个好的商业创意并将之转变 成现实的人，因此创业者必须具备一些特定能力，如捕捉机会的能力、 领导及合作能力、整合资源能力等。创业是一项系统工程，在创业过 程中能否正确、高效地整合各种资源对于创业能否成功是很关键的。 而在对资源的整合过程中，最为关键的又是能否与合作者融洽合作。 实践创业中的大学生应把握方向、坚持原则，懂得选择、学会放弃。 在市场竞争中，要懂得如何进行放弃和选择

体验创业、学习创业与实践创业，是大学生成功创业的三个连续 阶段。事实证明，大学生有益的创业活动，将会成为真正发挥自己的 才华、展现创新思想和个性特点以及充分认识社会的一个大好机会。 创业大学生所具有的品质、素质，完全可以胜任一般情况下的就业需 求。创业和就业是挛生兄弟，能创业者一定可以顺利就业！

彭x教授在101教室为我们高三学子做题为“做勤学敢想勇创的 年轻人”的创新创业指导专题讲座。讲座中，彭x教授结合自身指导 历届创新创业大赛项目的亲身经历，深入分析了“互联网+”大学生创 新创业大赛金奖项目案例，分享了学长们在老师的指导下，如何对创 业项目进行优化和提升。听完教授所说的一番内容后，我对自己大学 生活更加迷茫，并陷入沉思。

随着市场经济在我国的进一步深入发展，相信的导向会对即 将步入大学生活的孩子们创业带来更加有利的因素，我们要建设创新 型国家，就必须大力提倡鼓励支持这些大学生的创业梦想，相信创业 的人多了，我国的就业压力也就会逐步降低，而我国的经济活力也将 进一步得到提升。大学生自身也要努力将理论知识转化为实际运用， 这样才能真正的做到学以致用，真正成为应用型人才。大学生创业己 在我国兴起，我们很多有兴趣的同学完全可以去尝试，可能会失败， 但是在创业的路上没有坦途可走，我们需要战胜自我，超越自我。我 们需要先权衡自身，然后做出合理可行的决定。

创业也讲究“天时、地利、人和”。事实也的确如此。如果一个人 在选择创业的时候，不能去把握天时，地利和人和，那么所取得的成 功也必将有限。

我认为大学生创业还应该具备以下这些品质：

第一，找对项目，选择比努力更重要，这是成功的第一关键。

第二，找对贵人，我们没有经验，跟对人做对事，少走很多弯路。

第三，持续不断的帮贵人做事，成功的关键就是坚持不断，这样 才有成功的可能，不是因为希望才坚持，而是因为坚持了才有希望！ 最后，命运掌握在自己手中，不是在别人嘴中！除此之外，创业首先 要有“良好的心态”，其中有角色转变的心态，历经磨难的心态，快乐 创业的心态，一 x会成功的心态，这些是创业的基本前提，具备了这 些心态，就是选择什么项目了。

首先你要分析下自己擅长什么，适合做什么，做自己感兴趣的最 重要，当然了还要结合目前的市场情况、当前的资金情况而x,如果 说还理不清这些，说明还不完全具备创业的能力，假如资金允许可以 尝试一下品牌加盟，比如美特斯邦威、森马这样的店，还都不错，如 果是年轻人，还可以从事未来最热门的行业“电子商务”，投资小回收 快，也是二十一世纪国家重点倡导发展行业，很有前景。具体要怎样 创业，选择什么项目，还要把各方而都分析透彻了，不要盲目投资。 我个人觉得这些都是很有道理的。

第四，敢于尝试的勇气；这个是最为重要的，创业不仅仅需要智 慧，更需要迈出第一步的勇气。当机会来临时，你再有智慧，再有经 验，再聪明，就是不敢迈岀第一步，去尝试他。这次机会也会离你而 去的。

第五，持之以恒的恒心，创业，不是今天做，明天就有回报的， 他也许需要一个星期、一个月、一年甚至更长的时间。创业与赚钱都 是一个过程，你必须坚持下来，才有可能成功的。你要给你自己一个 坚持下去的理由，这样，你才有可能成功。如果中途放弃，那只能以 失败而告终，最大的失败就是放弃。

第六，选择一个比较有前景的项目。如果现在这个项目很火，你 去做一段时间，它就没有什么了，那不仅浪费金钱，而且浪费了时间 的。

当然，“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”。要想成功的创业， 还有很多的外在因素，其中还有不确X因素。所以说创业绝对不是一 天两天就能搞X的事情。作为一名即将步入大学生的我，要做的是不 断积累创业知识，为日后的成功创业打下坚实的理论基础。

在这八天的课程中，我们发生了很多事情，认识了很多人，更接 触到了在学校学不到的东西。在训练营中，我们深刻体会到创业的难 处。做一个路演PPT就成了对团队的巨大考验。老师说国赛的团队路 演要在下而练习好几十遍，时间掌握的要很精确，PPT做的要重点突 出，简洁明了。牛老师也和我们分享了他们创业的一些有事儿，有趣 但也让我有了很多体会。高度决定视野，细节决定成败。和优秀的人 在一起，你也会变得更优秀。

在整个训练过程中，我们跟着老师的讲解，了解到创业计划书的 书写规范和基本结构，即产品研发方面要写产品计划，生产服务方而 要写生产计划，市场营销方而包扌舌市场调研，营销计划两方面，人力 资源方面主要写管理团队，资木财务方面包括财务计划，盈利计划， 融资计划和风险分析四部分，战略布局主要写战略构想，包括商业机 会，宏观环境和战略规划。有了一份完美的创业计划书才能做出一份 精美的路演ppt,而我们在制作ppt过程中，就面临着巨大的挑战， 让我们深刻体会到实践的难处。理论知识总是相对容易的，而真正操 作起来，就难了很多倍。这也告诉我们，纸上得来终觉浅，绝知此事 要躬行。

沟通是一项人际交往必不可少的技能。有了良好的沟通才能有事 半功倍的效果。老师告诉我们，有效沟通的六大步骤，即事前准备， 确认需求，阐述观点，处理异议，达成协议和共同实施。在老师风趣 幽默的讲解中，我意识到自己沟通方而的问题，也更加敢于去和陌生 人沟通交流，最后一天的模拟经营就是这样。老师重新分组，我们彼 此都不熟悉，但我们都能有好的交流想法，协作配合，到最后在团队 协作中，我们为了共同的目标前进，一起亏损，一起盈利，享受经营 过程中带来的快乐。我想这就是沟通的魅力，让陌生人变成战友，变 成好朋友。

在创业训练营中，最深的体会就是要善于思考，多动手动脑，很 多时候很多事情都需要自己去找文献查资料，确定要创新的方向，按 照这个方向一点点努力，所以每一步都需要思考。在创新方而， 首先要明确一个方向和目标，方向和目标是贯穿整个项目的核心，只 有明确方向，围绕这个方向努力下去，才可能有结果。创新点可以从 很多方面着手，而这些点子不是凭空想出来的，而是根据现实生活的 需求痛点，经济发展大方向确定的，所以我们还是要多读书，多看新 闻，关注国家的大事和行业发展前景，一旦形成一个有可行性的目标 之后，就要为之不懈努力，开创自己的小事业。

在培训结束后，我也对自己做了一些反思，也明确了自己的小目 标，看淡了很多事情，视野开阔了很多，目光长远了很多。虽然过去 的己经无法挽回，我也不是最优秀的那一个，但我己经有了一颗坚定 的心，奔着我的目标前进，即便路上惊涛骇浪，我也会勇往直前。悟 己往之不谏，知来者之可追，最后的两年大学时光里，我会珍惜每一 天，充实自己，努力奋斗，变得更加优秀。

从20xx年5月份开始参加大学生创新创业训练计划项目，到现在 历时整整一年半时间，我们这个四人小组以大学生创业的可行方向和 优化方案的探究一一以热门方向为例，总结出一份系统全面的参考资 料，为大学生创业提供可靠数据和可行方案。回想过去参加研究项目 的过程，从开始的寻找课题到中请立项撰写项目中请书，到查阅相关 参考文献，确定实验项目、实施方案和寻找创新点；并制定详细的研 究方案和步骤；对项目进行相关调查和研究；到最后确定项目的可行 性，一步步走来，这其中的辛苦和辛酸只有经历过的人才懂，其中的 经验和成长也只有经历过的人才会分享和拥有。这是一次难得的经历, 一次让我们得到锻炼和成长的经历。

我们是一个具有强烈团队精神的组合，负责人有一定的组织协调 能力，我们每个参研人员也有一定研究的能力。并以拥有博士学位、 主要从事创新和创新系统研究、获取多种奖项的张治和教授为导师。 项目的研究方法也将是多样化的，如调查法、参考文献和其他研究成 果、采访等方法。这些都为课题研究的进行和顺利完成奠定了良好的 基础。

指导老师和团队都非常重视这个创新创业训练项目，也都在尽心 尽力的做着这件事情。导师多次为我们提供各个方面的指导意见，团 队成员一遍遍的理思路，一遍遍的修改优化自己负责模块的材料，认 真执行。每次当累的是时候，一想到为了完成团队的任务，我们大家 相互鼓励，又精神抖数起来。将疲惫完全抛在脑后，聚精会神地继续 着手头的工作。在遇到问题时，我们做到及时交流，及时沟通，每一 个人有想法都可以及时的提岀来与我们大家一起讨论交流，达到事半 功倍的效果，并且在做项目的过程中大家也感到很愉快。大家在项目 实施过程中，不怕苦，不怕累，不断追求卓越。刻苦学习是我们成功 的动力。在刚实施创新创业训练项目时，大家都没有接触过这方面的 知识，对创新创业训练项目简直一头雾水，但是这也阻止不了我们前 进的步伐。前期，获取理论知识，即阅读书籍，每个人找到自己负责 的模块，到图书馆找大量相关的书籍看，到网上查阅个饭方而相关的 材料，课后多方寻找相关领域有建树的老师进行咨询，深钻研，多思 考，以最快的速度进入角色，这极大考研了我们团队每一个成员的快 速学习能力。

在调研的过程中，我们深入到各个调研点，对每个调研对象都深 入了解，确保调研数据的真实性、有效性。在这个实践过程中，我们 的思维得到拓展，并以此为基点，发散思维多方位思考，提炼自身的 创新点，对创业训练项目的成果获得也更加有信心。

作为一名大学生，在此次大学生创业的可行方向和优化方案的探 究一一以热门方向为例过程中，我们既为大学生的创业提供了一定的 帮助，又深化了对大学生创业这方而的理解。大学生创业有利于缓解 大学生就业压力。大学的创业能力有利于解决大学生就业难的问题。 一个创业能力强的'大学毕业生不但不会成为社会的就业压力,相反还 能通过自主创业活动来增加就业岗位，以缓解社会的就业压力。有利 于大学生自我价值实现。大学毕业生通过自主创业，可以把自己的兴 趣与就业紧密结合，做自己最感兴趣，最愿意做和自己认为最值得做 的事情，实现自我价值。有利于大学生自身素质的提高。通过创业与 创业实践，大学生可以充分调动自己的主观能动性，改变自身就业心 态，自主学习，思考，并学会自我调节与控制。有利于培养大学 生的创新精神。大学生的创业活动，有利于培养勇于开拓创新的精神, 把就业压力转化为创业动力，培养出越来越多的各行各业的创业者。

通过这一年的创新创业训练项目的实施研究，我深深感受到指导 老师和团队合作的重要性和必要性，非常感谢指导老师，感谢团队， 不计回报的付出，同时从中获得了锻炼和成长，学习能力的提高扩展 了我们的思维能力；共同的学习目标培养了我们的团队精神；学习的 毅力铸就了我们执行的坚韧性。这次创新创业训练项目，我所学到的 知识，锻炼的能力以及其他方而的收获，终生受益。

通过参加这次国家大学生创新实验项目，我们都有了很多收获。 首先是对这种实验项目的进一步认识。大学生创新性实验强调的是自 主性、探索性、实践性和协作性，实施过程讲究长远效益，强调项目 实施过程中在创新思维和创新实践方而的收获，不为得到成果而设计, 重在实施过程中充分发挥主观能动性，运用所学的知识，使自己得到 锻炼和提高。

回想一年来自己参加创新实验的经历，从开始对实验项目内容的 理解认识到项目计划的讨论和确定，从对项目的整体把握到实验创新 点的寻找，并制定详细的项目方案和进程，以及项目当中重要的实践 环节，整个实验过程中我不仅学到了许多我所感兴趣的、觉得有用的 东西，更重要的是自己的思维能力、团队协作能力、实践能力都得到 了锻炼，而且也学到了坚持不懈、善于思考、积极总结的可贵精神。

在研究方面，最深的体会就是要勤于思考，主动进行实践环节。 创新性试验不同于传统意义上的基础实验，可以按照己有的实验步骤 在老师的指导下完成实验。很多实验方法要去查找文献资料，去领会 理解实验的内容，确定试验需要进行创新的方向。弄清楚自己要干什 么，接下来要做的就是按照计划一步步的努力实施，而且每一个环节 都需要的思考。这个过程当中难免会遇到或大或小的困难，这时 候要么去向老师、师姐求助，要么就是通过查阅文献寻找答案，最重 要的还是要自己的思考，然后和小组成员共享自己的结论，讨论 之后得出更为全而的结论。

在创新方面，首先要明确创新的方向和目标。创新点不一定必须 是很高深很前沿的东西，只要不是照搬照抄，在自己力所能及的范围 内就好。所有的实践和工作都要围绕创新点来展开，不能偏离主题， 当然，本着“不纯粹为了得到成果而实验”的想法，所以更不能凭着 个人的主观臆想来猜测实验的结果，而是参照创新点有根据有目的的 做岀合理的预测，也就是要实事求是，完全尊重实验的科学性，然后 再一点点地实践去论证自己的猜测。

虽然项目进展过程中我们也遇到了很多困难，但木小组成员都以 积极向上的心态去应对，正是一次次通过努力越过难关给我们带来了 一段段难忘的回忆，也让我们体会到：世界上任何一个突破性、创新 性的成就都是经过这样“平凡有点枯燥”的过程后一步步得出来的。 在这次创新性实验当中，我们学会了理论联系实际，既加深了对自己 专业知识的理解，也学会了如何在实践当中运用自己的专业知识解决 遇到的问题，同时还有敢于迎接挑战的创新精神和坚持不懈的务实态 度，以及小组成员团队协作的工作方法，还有，通过实验也让我进一 步认识到自己的不足之处，明白了自己今后的努力方向。这样一个的 创新实验同时也成为了我们成长过程中的宝贵经验和财富。

听了 XX教授《互联网+创新创业》讲座后，我觉得自己仿佛进行 了一次与前辈的对话，收获颇多。作为当代大专学生，我们在学校里 学到了很多理论性的东西；我们有创新精神，有对传统观念和传统行 业挑战的信心和欲望；我们有着年轻的血液、蓬勃的朝气，以及“初 生牛犊不怕虎”的精神，对未来充满希望，这些都是创业者应该具备 的素质，这也往往造就了我们这些学生创业的动力源泉，成为成功创 业的精神支柱。

当然创业之前，我们首先必须具备从业的能力和素质，这个时候 我想到刚刚开学的时候，一位己经毕业了的学长给我们开设的讲座， 他系统的介绍了一个从事电子信息技术研发的人员所应具备的能力与 素质。学长的讲述使我认识到了自己的不足和今后努力的方向。原来 正式工作并不像我们所想象的那么简单，更不要说我们这些连大学生 都不是的学生创业了。

大学生创业的最大好处在于能提高自己的能力、增长经验，以及 学以致用；最大的诱人之处是通过成功创业，可以实现自己的理想， 证明自己的价值。但是创业的道路是艰难的，《穷爸爸，富爸爸》的故 事告诉我们，创业的成功与否不一X与知识的积累量成正比，没有很 高的学历在创业竞争中也一样能立于不败之地，关键是创业的方向、 方式和方法。有的时候还要看准时机，看准市场的潜力就好比比尔盖 茨，他之所以能财源滚滚，就是因为他看到了计算机在人类的生活中 会起到越来越大的作用，这个市场有无限的潜力，也就是需求会无限 增大。

我们都看过《谁动了我的奶酪》，这个非常简单的寓言故事就告诉 我们，我们拥有的奶酪其实是在不断变化的，也就是我们在社会上所 握有的筹码是不断变化的，不更新就会被用完，不注意保存就会变质。 所以这提醒着我们随时要更新自己所掌握的知识与技能。在今后的生 活中要不断的学习，充实自己，增加自己的社会竞争力，这样才有利 于我们更好地立足于社会，更好地实现我们的创业理想。

但是在创业道路上，作为一位大专学生，往往急于求成、缺乏市 场意识及商业管理经验，对市尝营销等缺乏足够的认识，常常盲目乐 观，我们这些刚刚踏入社会的学生对创业的理解还停留在仅有一个美 妙想法与概念上，没有充足的心理准备。对于创业中的挫折和失败， 许多创业者感到十分痛苦茫然，甚至沮丧消沉。大家以前创业，看到 的都是成功的例子，心态自然都是理想主义的。其实，成功的背后还 有更多的失败。看到成功，也看到失败，这才是真正的市场，也只有 这样，才能使年轻的创业者们变得更加理智。

大学是追逐自己的理想、兴趣的人生关键阶段。我觉得在大学里 培养个人的兴趣爱好对于个人而言就是一种创新过程。在培养个人的 兴趣爱好的时候无形地就是创新了个人独特的实现方式。创新，往往 就是在个人的兴趣爱好基础上实现。我国伟大的教育家孔子说：“知之 者不如好之者，好之者不如乐之者。”可见他特别强调兴趣的重要作用。 兴趣是最好的老师，兴趣是感情的体现，是学生学习的内在因素，事 实上，只有感兴趣才能自觉地、主动地、竭尽全力去观察它、思考它、 探究它，才能最大限度地发挥学生的主观能动性，容易在学习中产生 新的联想，或进行知识的移植，做出新的比较，综合出新的成果。

也就是说强烈的兴趣是“敢于冒险、敢于闯天下、敢于参与竞争 的支撐，是创新思维的营养。如李开复老师就是一个很好的例证，他 在大学期间，原来是就读于法律系，可是那并不是他所感兴趣喜欢的 专业。偶然有一天，李开复老师接触了计算机，他觉得他仿佛对这个 知识很感兴趣，于是他毅然放弃当时热门的法律系专业而转向无人问 津的计算机技术专业。也正是因为这样，才有了今天的成就。 要不然他现在可能还是在某个律师所里面的打工者。从中可以看出， 大学时追逐自己理想、兴趣爱好的人生关键阶段。

科技创新就是一个运用先进新知识和新技术、新工艺，采用新的 生产方式和经营管理模式，开发新产品，提高产品质量，提供新服务 的过程。作为21世纪当代大学生，我觉得我们每一位正在学习的学生 都应该具备有创新精神，创新是一个民族进步的灵魂，是一个国家兴 旺发达的不竭动力，在如今市场竞争激烈、产品生命周期短、技术突 飞猛进的今天，不创新，就会灭亡。创新是企业生存的根本，是发展 的动力，是成功的保障。在今天，创新能力己成了国家的核心竞争力, 也是企业生存和发展的关键，是企业实现跨越式发展的第一步。同时 也让我们在校期间让自己得到了锻炼，为以后自己在就业、创业的路 途上铺上了垫脚石。

就我个人观点，我觉得提倡大学生自主创业无可厚非，但是要建 立在不影响学习的基础之上。很多的大学生创业后就整天只懂跑商家, 荒废了学业，这是十分不可取的。毕竟不是所有的人都是比尔盖瓷。 学习就像老鹰飞翔的练习，只有把翅膀练硬了才能飞得更高。用一个 比喻：火焰与海水。火焰象征着热情、激情和希望；海水象征着广袤 无边、深邃而又冷酷。

没有火焰般激情的创业是不可想象的，而往往也会有被市场经济 大海吞没的“牺牲品”。市场经济不同情弱者，也不会给任何人实习的 机会，大学生创业火焰般的热情是否能够融入市场经济的大潮？当然 仅靠热情是远远不够的，创业意味着冒险和付出，也意味着失败和挫 折。王选为此付出了十八年在实验室里没有节假日的艰辛，比尔•盖 茨苦熬了十七年才有今天的成就。大学生创业其中不乏成功者，但肯 X经受了种种挫折和市场经济大潮的考验。在经历了最初的创业冲动 和付岀之后，越来越多的大学生走向成熟和冷静，对创业和成功有了 更深的理解。

所以我们大学生在卷入创业热潮的同时，也要深刻地思考清楚， 思考自己的人生方向和自我X位，在学习和工作中不断充实自己，提 高自己。无论做什么事情，都是一个自我提升的过程。只要自己从中 获得了宝贵的经验，无论最后成功或是失败，都是人生的财富。