“1+1”爱心活动
爱心寄语：慈善捐赠扶贫济困是中华民族传统美德，让每个生活有困难的兄弟姐妹共享社会主义大家庭的幸福，让我们的社会充满爱心和温馨，是我们的共同心愿，您慷慨解囊，无私援助，不仅为弱者送上了一份温暖，也为我们的社会奉献了一片爱心。“只要人人都献出一点爱，世界将变的更加美好”。
我们坚信，有您的帮助和全社会的共同关心，困难家庭的生活一定会越来越好，我们的社会将充满温馨。
愿世界充满爱的真情，愿人间共享阳光的温暖。
生活在孩子眼中是丰富多彩的，而孩子头脑里想的东西却是千奇百怪的……孩子的未来是广博的，接受教育是每个孩子应得的！不知何时开始，人有了之分，那一双双渴望求知的小眼神里，默默诉说着那份企盼——请给我一个明天！伸出爱心的手吧，帮帮那些贫困的孩子，只需一点点的付出，就可以为他们撑起一个全新未来.
----为孩子圆一个上学梦，是我们共同的心愿!
“1+1”是爱心社基于对贫困儿童的关注，缘于“行胜于言”的共同的理念，出于理性和良心，而自发形成和义务参与的纯民间性的、纯公益性的、松散性的和开放性的失学儿童助学活动。
“1+1”的基本原则
民间性：“1+1”基于对贫困地区失学儿童问题的关注而自发组织和自愿参与的纯民
间的失学儿童资助机构；“1+1”的志愿者都是秉持现代公民健康理性的普通大学生，出于理性和良心而自愿及义务地参与。
公益性：“1＋1”及其所有成员的目标是为了尽可能地帮助和改变困境之中的失学儿童的命运，而决不以追逐任何名利为目的，但是由于不可预知的种种障碍，“1＋1”警惕任何带有商业目的或者其他足以妨碍其宗旨的言论和行为。
开放性：“1＋1”在开放性及松散性的基础上，追求高效。“1+1”活动是业余性的公益性的，在允许的情况下尽量不要妨碍每个志愿者的学习生活“1+1”鼓励所有认可这个理念并关注公益事业的热心人随时加入。
谨慎性和务实性：“1+1”期待任何建议与帮助，也欢迎任何来自学校和媒体的监督与质疑。以冷静低调的态度及务实精神开展工作，以同样冷静和谨慎的态度面对大众媒体和官方.
“1＋1”活动内容：
资金来源（目前）:嘉兴学院所有有爱心的自愿者,由每人每日从自己的生活费中节省出一毛钱，每月共3元，以“1+1”组织的名义与失学儿童结成“对子”，支助他上学。在这段期间，我们将对本活动进行宣传，以扩大影响力，从而使更多的人加入到这项有意义的活动中,使更多的贫困生得到帮助。
交付方式：每月第一个星期各班负责人向本班志愿者收捐款并在每月第二个星期交于主要负责人处，或自动汇入本活动卡号中，并将汇款单交到主要负责人处。负责人每月第二个星期内将资金汇给被捐助人,并收藏好汇款单,随时接受的检查.
“1＋1”活动意义
1·对被捐助者
通过我们的无偿资助让失学或濒临失学的贫困儿童们重返校园完成基础教育
2·对被捐助地区
通过我们的活动增加大学与贫困地区的交流，改变改地区的思想，让他们自己从根本上改变贫困的现状
3·对参与者
我们的捐助方式，有利于培养志愿者勤俭节约的传统美德。促使志愿者加深对广大贫困落后地区的直观了解，增强个人对国家和民族的忧患意识和责任感
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捐助后的个案，每年进行一次实地复查，多次电话传真联络，调查组每学期给老师和孩子家里发信联络，取得反馈信息和已资助儿童的就学情况，反馈给志愿者。
助学方案：
根据以往的经历，我们知道由于种种原因学生的捐助款往往会被延误很久，甚至消失，或者被监护人挪用。为了达到我们的初衷，真正的帮到孩子们，我们尝试着采取不同的方法：由各地的志愿者来收集资料，然后我们将钱直接汇受助孩子所在的学校，再借助基金
组织者的销售网络进行随机的跟踪调查。在可能的情况下，争取地方机构（如妇联）的监督。
申请资助步骤
1、申请人将资料（学校证明或当地机构的证明文件）送到志愿者处，或者直接寄给基金。
2、经过调查审核，基金根据具体情况确定资助金额，然后通知志愿者或者申请人本人。
3、每学期开学前，申请人出示学校的学杂费票据，基金经过确认，根据具体情况立刻将资金汇至志愿者处或申请人所在学校。
4、受助人自觉与资助人联系，每学期至少在期末时写一封信给资助人。如果受助生年纪小不会写信，请其监护人代写或者请求老师指导写。
5、自愿者或基金的工作人员随机进行跟踪调查。
资助对象
我们愿意帮助那些想上学却因为经济原因无法完成梦想的孩子们，不限性别、不限地区，只要想上学，能读下去，我们可以提供从小学到大学的学费资助，和对成绩优异者的奖学金奖励.....
1+1运作模式
1+1从哪些渠道获得原始的失学儿童资料？
1、有关地区的学校、教委、团委、希望工程办、妇联等等；
2、调查组在实地调查过程中收集到的失学儿童资料；
3、其他个人提供的信息。
1+1如何核实原始资料的真实性？
对于官方途径提供的孩子资料，由调查组实地调查核实；对于调查组在实地调查时得来的资料，通过相关地区的团委、希望工程办公室等机构核实；对于个人等以民间途径提供的资料，在调查组实地调查后，再通过相关地区的团委、希望工程办公室等机构核实。总之，所有发布资料均有双重渠道互相印证。
1+1如何保证款项能被用于支付孩子学杂费，而不会被家长挪作它用？
捐款人捐出的款项，收款地址为失学儿童所在的学校，收款人为失学儿童（失学儿童的监护人将代表失学儿童领取捐款），使失学儿童所在家庭及学校均能得知捐款事宜并进行相互的监督。本组织还建议捐款人在捐款的同时，另外写信给失学儿童的家里及学校的班主任老师，请他们协助监督；同时，本组织将给每一个孩子的家长和老师写信，说明汇款为学杂费专用款项。
1+1如何及时了解孩子学籍、家境等方面的变化？
1、资助人汇款本“1+1”会与当地团委、希望办、教委、学校等方面联系，了解学生
情况。
2、资助人所反馈的与孩子联系中了解的情况。
1+1如何掌握资助人资助情况？
1+1要求资助人在汇款后发信说明汇款详细情况，并不定期与资助人通过信件、电话等方式联系。同时1+1会跟当地学校或团委、教委等联系确认资助人是否汇款，是否停止资助。
1+1如何处理资助人停止资助问题？
若未到协议年限，而原资助人因故停止资助，1+1将在核实情况后重新发布资料，由其他志愿者继续资助。