…… … … … … … … 线 … … 号…考…… … … … … … … … … … … 封 … 名…姓… … … … … … … … … … … … 密 … … 级…班… … … … ……………………………………德清三中2013学年
第一学期第一次教学质量检测试卷
高 三 物 理 （5—9班用）
考生须知：本卷共四大题，18小题，满分120分，考试时间90分钟。
一、选择题（共6小题24分，在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求）
1．从同一高度同时以20m/s的速度抛出两小球，一球竖直上抛，另一球竖直下抛。不计空气阻力，
取重力加速度为10m/s2
。则它们落地的时间差为
A．3s B．4s C．5s D．6s 2．如图所示，内壁及碗口光滑的半球形碗固定在水平面上，碗口保持水平。A球、C球与 B球分别用两根轻质细线连接。当系统保持静止时，B球对碗壁刚好无压力，图中=30°，则 A球和C球的质量之比为
A ．1:2 B． 2 :1 C ．1:3 D．3 :1
3．我国道路安全部门规定：高速公路上行驶的最高时速为120km/h。交通部门提供下列资料： 资料一：驾驶员的反应时间：0.3～0.6s
路面 动摩擦因数 资料二：各种路面与轮胎之间的动摩擦因数（见右表） 根据以上资料，通过计算判断汽车在高速公路上行驶时的 干沥青 0.7 安全距离最接近
干碎石路面 0.6～0.7 A．100m B．200m 湿沥青 0.32～0.4 C．300m D．400m
4．如图甲所示，足够长的水平传送带以v02m/s的速度匀速运行。t=0时，在最左端轻放一个小滑块，t=2s时，传送带突然制动停下。已知滑块与传送带之间的动摩擦因数为u=0.2，g10m/s2。 在图乙中，关于滑块相对地面运动的v-t图像正确的是
5．如图所示，m为在水平传送带上被传送的小物块（可视为质点）， A为终端皮带轮，已知皮带轮半径为r，传送带与皮带轮间不会 打滑。若物块被水平抛出，则A轮每秒的转数至少是 A．gr B．g1
C．r2π
g1
D．gr r2π
m υ A 6．如图所示，在轻弹簧的下端悬挂一个质量为m的小球A，若将小球A从弹簧原长位置由静止释放，小球A能够下降的最大高度为h。若将小球A换为质量为3m的小球B，仍从弹簧原长位置由静止释放，则小球B下降h时的速度为（重力加速度为g，不计空气阻力。） A．
4ghgh B．2gh C．gh D． 32h 二、选择题（本题共6小题24分。在每小题给出的四个选项中，有的只有一个选项正确，有的有多个选项正确，全部选对的得4分，选对但不全的得2分，有选错的得0分） 7．一个做匀速直线运动的物体仅受三个共点力 F1、F2、F3 作用。现保持F1、F2不变，只将F3的方向顺时针转过60°而不改变其大小。对于物体以后的运动，下列说法中正确的是 A．力F3一定对物体做负功 B．物体的动能一定变化 C．物体一定做匀变速曲线运动 D．物体可能做匀变速直线运动 8．“蹦极” 是一项刺激的极限运动，一个重为F0的运动员将一端固定的长弹性绳绑在踝关节处，从高处跳下，测得弹性绳的弹力F的大小随时间t 的变化规律如图所示。若将蹦极过程视为竖直方向上的运动，且空气阻力不计。下列说法正确的是 A．t1-t2时间内运动员处于超重状态 B．t1-t3时间内重力对运动员做功的功率越来越大
C．t1-t3时间内运动员的重力势能与弹性绳的弹性势能之和不断减小 D．t1-t5时间内运动员的机械能先减小后增大
9．2010年10月1日，嫦娥二号卫星发射成功。作为我国探月工程二期的技术先导星，嫦娥二号的主要任务是为嫦娥三号实现月面软着陆开展部分关键技术试验，并继续进行月球科学探测和研究。如图所示，嫦娥二号卫星的工作轨道是100km环月圆轨道Ⅰ，为对嫦娥三号的预选着陆区——月球虹湾地区（图中B点正下方）进行精细成像，嫦娥二号在A点将轨道变为椭圆轨道Ⅱ，使其近月点在虹湾地区正
F0 4F0
上方B点(大约距月面15km)。下列说法中正确的是 A．沿轨道Ⅱ运动的周期小于沿轨道Ⅰ运动的周期
B．在轨道Ⅱ上A点的加速度等于在轨道Ⅰ上A点的加速度 C．在轨道Ⅱ上A点的速度大于在轨道Ⅰ上A点的速度 D．完成任务后，卫星返回工作轨道Ⅰ时，在A点需加速
10．质量分别为2m和m的A、B两物体分别在水平恒力F1和F2的作用下沿水平面运动，撤去F1、F2后受摩擦力的作用减速到停止，其V-t图象如图所示。则下列说法正确的是 A．F1和F2大小相等 B．F1和F2对A、B做功之比为2：1 C．A、B所受摩擦力大小相等
D．全过程中摩擦力对A、B做功之比为1：2
11．如图所示，等腰直角三角体OCD由不同材料A、B拼接而成，P为两材料在CD边上的交点，且DP>CP。现将OD边水平放置，让小物块无初速从C滑到D；然后将OC边水平放置，再让小物块无初速从D滑到C。已知小物块两次滑动到达P点的时间相同。下列说法正确的是
A．A、B材料的动摩擦因数相同
B．两次滑动中物块到达P点时的速度大小相等 C．两次滑动中物块到达底端时的速度大小相等 D．两次滑动到达底端的过程中物块的机械能损失相等
F
B O
D C
A P 12．如图甲所示，轻杆一端固定在O点，另一端固
定一小球，现让小球在竖直平面内做半径为R 的圆周运动。小球运动到最高点时，杆与小球 间弹力大小为F，小球在最高点的速度大小 为v，其F一v2图象如乙图所示。则 A．小球的质量为
aR b B．当地的重力加速度大小为
R b C．v2 = c时，小球对杆的弹力方向向上 D．v2=2b时，小球受到的弹力与重力大小相等 三、填空、实验探究题（每空2分，共24分，） 13．某同学探究弹力与弹簧伸长量的关系。
(1)将弹簧悬挂在铁架台上，将刻度尺固定在弹簧一侧，弹簧轴线和刻度尺都应在___▲___方向(填“水平”或“竖直”)。
(2)弹簧自然悬挂，待弹簧__▲____时，长度记为L0；弹簧下端挂上砝码盘时，长度记为Lx；在砝码盘中每次增加10 g砝码，弹簧长度依次记为L1至L6，数据如下表：
表中有一个数值记录不规范，代表符号为___▲___。 由表可知所用刻度尺的最小分度为___▲____。 (3)如图实－2－5是该同学根据表中数据作的图， 纵轴是砝码的质量，横轴是弹簧长度与__▲____ 的差值(填“L0”或“Lx”)。
(4)由图可知弹簧的颈度系数为___▲____N/m；通过图和表可知砝码盘的质量为__▲____g 。(结果
保留两位有效数字，重力加速度取9.8 m/s2)
14．用如图甲所示装置做“探究物体的加速度跟力的关系”的实验。实验时保持小车的质量不变，用钩
码所受的重力作为小车受到的合力，用打点计时器和小车后端拖动的纸带测出小车运动的加速度。
（1）实验时先 ▲ （填“挂”或“不 挂”）钩码， ▲ （填“安装”或“不安装”）纸带。
反复调整垫木的左右位置，直到 ▲ ，这样做的目的是 ▲ 。 （2）图乙为实验中打出的一条纸带的一部分，从比较清晰的点迹起，在纸带上标出了连续的
5个计数点A、B、C、D、E，相邻两个计数点之间都有4个点迹没有标出，测出各计数点 到A点之间的距离，如图乙所示。已知打点计时器接在频率为50Hz的交流电源两端，则 此次实验中小车运动的加速度的测量值a=___▲___m/s2。（结果保留两位有效数字）
A B 8.79 14.70 21.60 乙
C D 单位：cm E 3.90 四、计算题（第15题10分、第16题10分、第17题13分、第18题15分，共48分）
15．（10分）宇宙飞船绕地球作圆周运动时，由于地球遮挡阳光，会经历“日全食”过程。已知地球的
半径为R，地球质量为M，引力常量为G。太阳光可看作平行光，宇航员在A点测出地球的张角为，如图所示。求： (1)飞船绕地球运动的线速度v (2)飞船的运动周期T
(3)飞船绕地球一周，宇航员能观察到日全食的时间t
16．（10分）某同学为了测定木块与斜面间的动摩擦因数，他用测速仪研究木块在斜面上的运动情况，装置如图甲所示。他使木块以初速度v0=4m/s的速度沿倾角30的斜面上滑，并同时开始记录数据，结果电脑只绘出了木块从开始上滑至最高点的v-t图线如图乙所示。g取10m/s2。求：
（1）上滑过程中的加速度的大小a1； （2）木块与斜面间的动摩擦因数μ； （3）木块回到出发点时的速度大小v。
17．（13分）如图所示，一半径R=0.2m的水平圆盘绕过圆心的竖直轴转动，圆盘边缘有一质量m =1.0kg
的小滑块。当圆盘转动的角速度逐渐增大到某一数值时，滑块刚好从圆盘边缘A处滑落，进入轨道ABC。已知AB段为光滑的圆弧形轨道，轨道半径r =2.5m，B点是圆弧形轨道与水平地面的相切点，A点与B点的高度差h =1.2m ；倾斜轨道BC与圆轨道AB对接且倾角为37°，滑块与圆盘及BC轨道间的动摩擦因数均为 μ =0.5，滑块在运动过程中始终未脱离轨道，不计滑块在A点和B点处的机械能损失，设最大静摩擦力等于滑动摩擦力，取g=10m/s2，sin37°=0.6，cos37°=0.8。
R O α A
（1）求滑块刚好从圆盘上滑落时，圆盘的角速度多大？ （2）求滑块到达弧形轨道的B点时对轨道的压力大小。
（3）滑块从到达B点时起，经0.6s正好通过C点，求BC之间的距离。
18．(15分) 如图所示，水平桌面上有一轻弹簧，左端固定在A点，弹簧处于自然状态时其右端位于
B点。水平桌面右侧有一竖直放置的光滑轨道MNP，其形状为半径R=0.8 m的圆环剪去了左上角135°的圆弧，MN为其竖直直径，P点到桌面的竖直距离也是R。用质量m1=0.4kg的物块甲将弹簧缓慢压缩到C点，释放后弹簧恢复原长时物块甲恰停止在B点。现改用同种材料、质量为m2=0.2kg的物块乙将弹簧缓慢压缩到C点后释放，物块乙经过B点后其位移与时间的关系为x6t2t，物块乙从桌面右边缘D点飞离桌面后，由P点沿圆轨道切线落入圆轨道。g =10 m/s2，求： （1）BP间的水平距离；
（2）判断物块乙能否沿圆轨道到达M点； （3）释放后物块乙运动过程中克服摩擦力做的功.
N 2A D C B M R R P 450