课间巡查制度

一、引言

课间巡查制度是学校管理中的重要环节，它有助于维护校园秩序、保障学生安全、促进学生健康成长。本文将详细介绍课间巡查制度的目的、内容、执行流程以及评估与改进方法。

二、目的

课间巡查制度的目的是确保学生在课间活动期间的安全和秩序，防止违纪事件的发生，提高学生的学习效果和生活质量。通过巡查，可以发现和解决学生之间的纠纷、违纪行为、安全隐患等问题，保障学校的正常教学秩序和学生的身心健康。

三、内容

1. 学生行为巡查

课间巡查应重点关注学生的行为表现，包括但不限于： - 学生是否互相打闹、推搡、斗殴等违纪行为；

- 学生是否有违规带入禁止物品，如手机、电子游戏等； - 学生是否在禁止区域内活动，如教室外、厕所内等； - 学生是否有逃课、旷课等问题。 2. 校园安全巡查

课间巡查还应关注校园安全问题，包括但不限于： - 学生是否在楼道、走廊等狭窄区域堵塞； - 学生是否在楼梯间、门口等地方滑跑、打闹；

- 学生是否在使用危险器具，如刀具、火柴等； - 学生是否在禁止区域内吸烟、吸毒等。 3. 环境卫生巡查

课间巡查还应关注学校环境的卫生问题，包括但不限于： - 学生是否随地乱扔垃圾； - 学生是否在教室内乱涂乱画；

- 学生是否保持教室、操场等公共场所的整洁； - 学生是否正确使用垃圾桶、洗手间等设施。

四、执行流程

1. 巡查时间与频次

课间巡查应在每节课间休息时间进行，每天至少进行两次巡查，即上午课间和下午课间。根据学校具体情况，也可在其他时间段进行巡查。

2. 巡查人员

课间巡查应由专门的巡查人员负责，他们应接受相关培训，了解巡查内容和要求，具备辨别违规行为和安全隐患的能力。

3. 巡查范围

课间巡查的范围应涵盖学校的各个区域，包括教室、走廊、楼梯间、操场、食堂、厕所等。

4. 巡查记录与通报

巡查人员应及时记录巡查情况，包括发现的问题、处理方式等，并向相关部门汇报。学校可以通过电子系统或纸质记录形式进行记录。

五、评估与改进

1. 巡查效果评估

学校应定期评估课间巡查的效果，包括发现的问题数量、处理的及时性、学生满意度等指标。可以通过学生问卷调查、巡查记录分析等方式进行评估。

2. 改进措施

根据评估结果，学校应及时采取相应的改进措施，包括但不限于： - 加强巡查人员的培训，提高其巡查能力和处理问题的能力； - 完善巡查记录和通报机制，提高信息的及时性和准确性； - 加强与学生、家长的沟通，增加巡查的透明度和公正性。

六、结论

课间巡查制度是学校管理中的重要环节，通过巡查学生行为、校园安全和环境卫生等问题，可以维护校园秩序、保障学生安全、促进学生健康成长。学校应严格执行课间巡查制度，并根据评估结果不断改进，为学生创造一个安全、和谐的学习环境。