最新人教版九年级语文上册第一次月考试卷及答案（学生专用）
满分：120分 考试时间：120分钟
一、语言的积累与运用。（35分）
1、下列加点字注音全对的一项是（ ）
A．扶掖(yè) 谮害(jiàn) 恁地（nèn） 强聒不舍(guō) ．．．．B．拮据(jū) 诘难(jié) 朴刀（pō） 味同嚼蜡(jiáo) ．．．．C．腼腆(tiǎn) 诓骗(kuāng) 恣睢（zī） 吹毛求疵(cī) ．．．．D．怄气(òu) 抽噎(yē) 枘凿（ruì） 恪尽职守(gè) ．．．．2、下列词语中书写完全正确的一项是（ ） A．滑稽 羁绊 肆无忌惮 世外桃园 B．取谛 轩榭 锋芒毕露 更胜一筹 C．恻隐 魁梧 无精打采 杂乱无章 D．媲美 亵渎 不容质疑 颔首低眉 3、下列加点成语使用错误的一项是（ ）
A．一个民族要想飞速发展，既不能夜郎自大，也不能妄自菲薄。 ．．．．B．三个月前，我看过电影《流浪地球》，电影中的场景仍历历在目。 ．．．．C．这些正值豆蔻年华的男同学，站在阳光下，浑身散发着青春的气息。 ．．．．D．在学生的眼里，谭老师讲课绘声绘色，不仅妙语连珠，而且很有幽默感。 ．．．．4、下列句子，没有语病的一项是（ ）
A．继美国、法国和芬兰之后，我国成为第四个拥有“生物航油”自主研发技术的国家。
B．为了提高同学们的语文素养，我校团委今年积极开展了“读经典作品、建书香校园”。
C．最近，阿尔法狗与围棋世界冠军柯洁的对战，连胜三局，再次成为关注的焦点。
D．相关专家呼吁尽快建立防控校园欺凌的有效机制，及早干预、发现和制止欺凌行为。
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5、选出对下列句子运用修辞方法判断正确的一组（ ）
（1）一声声的问候，一份份不期而至的礼物，都是用真情渲染的一幅幅美丽的图画。
（2）一轮圆月缓缓爬上树梢，将它的清辉洒落在屋前的谷地上。
（3）托尔斯泰给人留下的难忘的印象，来源于他那犹如卷起的滔滔白浪的大胡子。
（4）不是每一次奋斗都有祝福；不是每一次付出都有感激；不是每一次进步都有肯定；不是每一次成功都有掌声……可他们仍然不放弃奋斗，不停止付出。 A．比喻、拟人、夸张、排比 C．比喻、夸张、拟人、排比
B．拟人、夸张、比喻、排比 D．夸张、比喻、排比、拟人
6、下面的句子可以组成一段语意连贯的话，排序最恰当的一项是（ ） ①现实中却经常有这样的困扰：在复杂路口或是立交桥等路段，导航提示的信息和现实场景之间的对应需要一个理解过程，当你还在思考“是在这里转弯吗”的时候，短短几秒可能就错过了重要路口。
②同时，基于AR导航背后的图像识别技术，还能实现诸如车距预警等安全辅助功能。
③汽车导航已经成为生活中必不可少的应用产品，为人们的出行带来极大便捷。 ④搭载AR导航功能的车载导航产品的问世，宣告这样的尴尬将成为过去。 ⑤AR导航能够将虚拟引导线直接叠加在摄像头拍摄的实际场景中，直观地指引行驶的准确路径，带来“所见即所行”的轻松出行体验。 A．③⑤②①④ 7、古诗词默写。
(1)辛苦遭逢起一经，__________________。 (文天祥《过零丁洋》) (2)____________________，千树万树梨花开。(《白雪歌送武判官归京》) (3)千古兴亡多少事？悠悠。__________________。(辛弃疾《南乡子·登京口北固亭有怀》)
(4)夏完淳的《别云间》一诗中表达诗人的英雄气概和豪迈情怀的诗句是：________________，________________。
(5)张养浩的《山坡羊·潼关怀古》中从视觉和听觉两方面写出了潼关地势险要
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B．③①④⑤②
C．⑤②①④③
D．⑤②③①④
的句子是：__________________，__________________。
二、文言文阅读。（15分）
（甲）鱼，我所欲也，熊掌，亦我所欲也，二者不可得兼，舍鱼而取熊掌者也。生，亦我所欲也，义，亦我所欲也，二者不可得兼，舍生而取义者也。生亦我所欲，所欲有甚于生者，故不为苟得也；死亦我所恶，所恶有甚于死者，故患有所不辟也。如使人之所欲莫甚于生，则凡可以得生者何不用也？使人之所恶莫甚于死者，则凡可以辟患者何不为也？由是则生而有不用也；由是则可以辟患而有不为也。是故所欲有甚于生者，所恶有甚于死者。非独贤者有是心也，人皆有之，贤者能勿丧耳。
（选自孟子《鱼我所欲也》）
（乙）永①之氓（ｍéng）②咸善游。一日，水暴甚，有五六氓，乘小船绝③湘水。中济④，船破，皆游。其一氓尽力而不能寻常⑤。其侣曰：“汝善游最也，今何后为？”曰：“吾腰千钱，重，是以后。”曰：“何不去之？”不应，摇其首。有顷益怠。已济者立岸上呼且号曰：“汝愚之甚，蔽之甚！身且死，何以货⑥为？”又摇其首，遂溺死。
（选自柳宗元《哀溺
文》）
[注释]①永：永州，唐辖境，相当于今湖南省零陵、东安和广西全州一带。②氓：老百姓。③绝：横渡。④中济：渡到河水中间。⑤不能寻常：游不了多远的意思。⑥货：财货，这里指钱。 1．解释下面句中加点的词。 ①故患有所不辟也 ．②故不为苟得也 ．③吾腰千钱 ．④何不去之 ．
2．下列加点词意义相同的一项是（ ）
A．舍生而取义者也 予独爱莲之出淤泥而不染 ．．B．如使人之所欲莫甚于生 皆以美于徐公 ．．
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C．行道之人弗受 是以谓之“文”也 ．．D．万钟于我何加焉 牺牲玉帛，弗敢加也 ．．3．下列各项朗读停顿正确的一项是（ ） A．如/使人之所欲/莫甚于生 C．士/不可以不/弘毅 4．翻译下面的句子。
①非独贤者有是心也，人皆有之，贤者能勿丧耳。 ②汝善游最也，今何后为？
5．读了（甲）（乙）两文后，你得到了什么启示？
B．而/乡邻之生日/蹙
D．食马者/不知其能千里/而食也
三、现代文阅读。（30分）
1、 晒书 贺宽叶
①那年回到乡下老家，院子里的情景让我很是吃惊：满地都是书，一本本，一排排，一列列，摆满整个院子，只留出了窄窄的过道。风吹过来，书页波浪般哗哗翻动，阳光打下来，“波浪”有点炫目。泡桐淡紫色的花悠然飘落，钻进翻动的书页里，成了书签。母亲从书堆里站起来，挪开小马扎，摘下老花镜，慈爱地笑着说：“我给你晒晒书。”
②进城之后，两大橱子书我都搁在了老家，没往城里运。母亲主动担起了保管的重任。兄弟姊妹来拿书看，母亲都牢牢记在心里，催促他们按时归还。母亲上过“文化大”前的扫盲识字班，认识1000字左右，已经够用了。舅舅是文盲，出门举步维艰，由此母亲深知读书的重要性。家里用度再紧巴，只要我说买书，母亲总是东挪西凑及时给我钱。打小，农活再忙，只要我在看书，母亲绝不会派活给我。母亲在和左邻右舍闲聊的时候，总是有意无意地说一句：“我儿子在看书呢！”母亲的付出终于有了回报，我是村里屈指可数的考上大学跃过“龙门”的农家子弟。
③午后，我和母亲把书一本一本翻过来，晒晒封底那一面。母亲笑道：“我看看我的宝贝儿子看什么宝贝书。”说着，她拿起一本荷尔德林的诗集，翻开扉页上我的淘书小记念起来：“在暮色苍茫里漫步辽宁师范大学校园，于樱花树影
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里邂逅小书摊，一腼腆女生处理旧书，遇此书，半价购之乃去。1994年4月16日晚于大连。”母亲翻了一下内文，说看不懂，就放下了。她又拿起一本薄薄的白色封皮的书《乡愁的理念》，是董桥的，照例还是先念扉页上的购书小记：“逛大学扎堆的济南文化东路，往来皆年轻面孔，间或遇到面熟之老学生，颔首微笑。路东段三联书店济南分销店购董桥《这一代的事》及《乡愁的理念》，久慕董桥文名，今足愿矣。1992年6月2日。”母亲慨然叹道：“儿子啊，原来你跑了好些地方呀，我都不知道。”
④母亲捧着书，小心地翻阅着，轻声读着书上的小记，嘴角上扬，咯咯笑着喊我过去看她手中拿着的一本《酒徒》。多年前一帮书友聚饮后去庄君家小坐，趁庄君去沏茶的机会，我们几个书友纷纷去她的书橱前窃书。我一眼看见《酒徒》，抽出来藏到了包里。回家后打开，见扉页上有庄君龙飞凤舞之小记：“老贺赠王书一捆，王大醉，半夜醒来，探手入包，书尚在，安心睡去。”一本我送出去的小书，在辗转了近十年后，居然以“窃”的方式重回我的手上，真是奇妙。几乎每一本书都有来历，都有故事。整个下午，母亲一直笑个不停。
⑤那是在初夏，栀子花氤氲的香气里，我和母亲坐在书堆里，一本一本翻晒我喜欢的书。母亲用棉布仔细拂拭着，娘儿俩漫无目的地聊天，光阴在从书本上抬头、低头瞬间消失。栀子花开的时节，已经有点热，母亲用手背拂了一下额前的头发，冲我一笑，她的白发从发间探出来，让我心惊。
⑥多年以后，母亲因心脏病突发溘然长逝。那两大橱子书我经常抚摩、翻阅，心里时时升腾起无尽的思念。因为，每一本书上都留下了母亲的手印。 1．通读全文，根据提示，在横线上补写相应的内容。
① →回忆母亲重视读书→② →母亲去世→③ 2．按要求品析语言。
(1)泡桐淡紫色的花悠然飘落，钻进翻动的书页里，成了书签。(品析加点词语) ．．(2)栀子花开的时节，已经有点热，母亲用手背拂了一下额前的头发，冲我一笑，她的白发从发间探出来，让我心惊。(从人物描写的角度赏析)
3．选文第②段中“母亲在和左邻右舍闲聊的时候，总是有意无意地说一句：‘我儿子在看书呢！’”这句话写出了母亲怎样的心理？
4．文章题为“晒书”,却详写了我与母亲一起读“小记”的事,有什么作用？
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5．作者爱读书、藏书，书也像阳光一样照进作者的心灵，可见，阅读对一个人的成长有着多么重要的作用啊，请写出一句完整的关于书或读书的古诗文名句。 2、阅读下面的文章，完成小题。
宽以待人
①有人说：“假如我们都知道别人在背后怎样谈论我们的话，恐怕连一个朋友也没有了。”这并不是一句否定人与人之间友情的话。
②要知道，人们背后一时兴之所至，谈到了你的过错或缺点，说了对你不利的话，这是人之常情。即使他是你的朋友，偶尔一两次顺口说的话，也并不证明他不够朋友。
③假如你不知道，这事情就会和根本没有发生过一样。
④可是，假如你时常担心别人背后对你的谈论，而要千方百计地去打听的话，传话的人可能会把事情夸张些或歪曲些。这样一来，本是无意之间的闲谈，就会成为相当严重的有意的中伤，当然就会影响到朋友之间的感情。
⑤我认为在这一方面是大可不必过于认真的；假如你喜欢你的朋友，在传话的人面前，你反而应该替他辩护一下或洗白一下才对。因为这是换得朋友对你的信心及杜绝闲话的最好办法。
⑥朋友之间的感情本不是短时间可以建立得起的，而在漫长的时间中朋友间难免会出现各种小矛盾。在彼此交往期间，不计较小的恩怨，适当地消除小的误会，原谅对方有意或无意的错误等等，都是使友谊巩固和增进的最好办法。许多人一生交不到一个朋友，那就是因为他太斤斤计较了。要知道，世间有几个人没有缺点和没有粗心大意的时候呢？假如别人也同样计较我们的错失的话，我们不是也会成为孤立可怜的人了吗？
⑦我一向喜欢快乐和气的气氛。不管是家庭里，邻里之间、朋友之间、同学同事之间，假如大家见了面都是一团和气，彼此心中没有成见，没有意气用事的地方，嘻嘻哈哈，有说有笑，那该多好！而这种快乐气氛的造成，就是靠着每一个人从本身做起的一种宽厚、容忍的功夫。
⑧对人抱持一个“恕”字，欣赏别人的好处，记着别人的好处，忘掉别人的错处，这就可以获得一种心安理得的快乐。
⑨常见有人说话方面不饶人，你损我一句，我必定要报复你三句，认为是精
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神上莫大的胜利。可是事实上，我们知道，无论所争执的事是大是小，既有争执和意见，心里就不会舒服，无论自己是胜是败，精神上总难免受相当的损失。为琐屑小事争强好胜的结果，必定会把无意变为有意，把小事扩大为大事，以后就更难和平相处了。
⑩“恕”并非软弱，一个懂得“恕”字用处的人，“恕”会成为他的无形武器；它消极的可以避免卷入无益争论的漩涡，积极的可以克服对他有所不利的敌人，而且可以更进一步把敌人化为朋友。 1．在第①段中，作者表达了什么看法? 2．简析文章第⑥段的论述层次。
3．第⑨段采用了什么论证方法？有何作用？ 4．说说文中“恕”的含义。
四、写作题（40分）
从下面两个题目中任选一题，完成作文。 （1）以“唱给 的赞歌”为题目作文。
要求：①将题目补充完整；②文体自选（诗歌除外），不少于600字；③文中不得出现你所在学校的校名和师生姓名；④字迹清晰，卷面整洁。 （2）阅读下面材料，按要求作文。
锲而舍之，朽木不折；锲而不舍，金石可镂。——荀子
勤学如春起之苗，不见其增，日有所长；辍学如磨刀之石，不见其损，日有所亏。——陶渊明
苟有恒何必三更眠五更起，最无益莫过一日曝十日寒。——胡居仁 要求：①依据材料立意，自拟题目，写一篇文章，文体不限（诗歌除外），不少于600字；②文中不得出现你所在学校的校名和师生姓名；③字迹清晰，卷面整洁。
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参：
一 B C C A A B
干戈寥落四周星 忽如一夜春风来 不尽长江滚滚流 毅魄归来日 灵旗空际看 峰峦如聚 波涛如怒 二
1．（1）通“避”，躲避 （2）做 （3）腰上缠着 （4）丢掉，丢弃 2．B 3．D
4．（1）不只是贤人有这种思想，人人都有这种思想，只不过贤人能不丧失罢了。 （2）你(平日)最擅长游泳，今天为什么落在后面了呢?
5．答题要求：倡导正确的生死观和价值取向，引导学生积极思考人生。答题言之有理，即可得分。答题示例：①生命诚可贵，正义价更高。在生与死的考验面前，我们应该舍生取义。②贪财好利之徒,如果不猛醒回头,必然为名利所累，最终丢失性命 三
1．①回乡看到母亲晒书 ②我与母亲读“小记”③我睹物思人
2．（1）“钻进”是拟人化的手法，形象生动地写出了花飘落在书页上的情态，细腻而富有情趣。
（2）通过动作描写，写出了母亲晒书时虽辛苦但内心充满愉悦的情态。用拟人手法写出了我发现母亲长出白发时吃惊和担忧的心情。 3．写出了母亲因儿子热爱读书而感到无比骄傲和自豪的心理。
4．详写这些事，回忆了书的来历，描述了我和母亲晒书时其乐融融的场景，突
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出文章主题。
5．示例：读书破万卷，下笔如有神。黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。但使书种多，会有岁稔时。问渠那得清如许，为有源头活水来 。
1．背后议论别人的行为并不意味着否定友情；背后议论别人是人之常情，并不意味着不够朋友；过于担心朋友背后的议论才会影响友情。
2．首先指出朋友间发生矛盾的必然性；接着从正面提出宽容是增进友谊的最好办法；最后从反面指出斤斤计较会破坏友谊。
3．举例论证。从反面论证了无论争执的事是大是小，既有争执和意见，心里就不会舒服，无论自己是胜是败，精神上总难免受相当的损失。
4．欣赏、记住别人的好处，忘掉别人的错处；不争强好胜；宽容并不意味着软弱。 四
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