小绿狼绘本教案(一)
小绿狼绘本教案
一、教学目标：
1、能听懂、理解绘本《小绿狼》故事内容。
2、能够正确朗读、理解、表达绘本中的单词和句型。
3、 能够在实际生活中运用绘本中的语言。
二、教材分析：
《小绿狼》是一本适合幼儿阅读的绘本，讲述了小绿狼不怕大灰狼，勇敢地保护自己的故事。字数简单易懂，绘画风格适合孩子的理解，故事情节清晰，能够引起孩子的兴趣，适合幼儿园小班的孩子进行教学。
三、教学步骤：
1、导入故事：介绍主角小绿狼的外貌和特点，让孩子了解小绿狼的身份。
2、读给孩子听：老师用响亮、清晰、鲜明的声音逐字朗读故事，鼓励孩子跟读，帮助孩子理解故事情节。
3、细节讲解：重点讲解单词或句型的意思和使用场合，举例展示场景的语言应用，引导孩子多加理解。
4、表演故事：老师在孩子们的帮助下表演故事，让孩子们模仿表演，增强孩子们的记忆。
5、绘本练习：每组五个人，每人拿一本《小绿狼》，自己先看一遍，然后把绘本逐页翻过来。主动使用语言，朗读每一页的文字。交替进行，扩大孩子的朗读范围, 帮助强化孩子的语言能力。
四、教学重点：
1、让孩子熟悉绘本中的单词和句型，提高其语言表达能力。
2、让孩子在实践中掌握并运用故事中的语言，增强应用能力。
3、通过表演故事，让孩子们更深刻地记住故事情节及意义。
五、教学感悟：
《小绿狼》绘本教学，帮助孩子们理解故事情节，提高了孩子们的语言表达能力和交流能力。在教学中，帮助孩子们自信开口说话、敢于表达自己的想法，充分调动孩子们参与积极性。在教学过程中，增强了孩子们的记忆能力及思维活力，使孩子们在一个愉快、轻松的氛围中学习英语，自然而然地获取并掌握语言。通过此教案的实施，使孩子们在自己也不知道的情况下不知不觉地学习了英语，为下一步的教育打下坚实的基础。