徐均生小说《天塘山的咒语》阅读
天塘山的咒语 徐均生
在我们老家有一座山,叫做天塘山。山上树木葱郁,云雾弥漫。飞禽走兽,遍及山岭。在天塘山下有一块石碑。石碑上雕刻着一句咒语上山挖塘者断子绝孙! 这条咒语何时雕刻,谁也说不清。
小时候上山砍柴,我曾经看到过这条咒语。当时没有什么特别的想法。
也就是我小的时候,就有人上山挖塘,其实是去掏宝。相传天塘山上有七个塘,据说是身高三丈三尺的仙人留下的足印。如果哪个人挖到了这七个塘,那么,他会在最后一个塘里得到一副金锣金锤,就会有享不尽的荣华富贵。
然而,那些上山挖塘的人,果真得病死了,果真断子绝孙了。有人不信这个邪,又上山去挖塘,结果,还是死于非命;或其子女也在一次车祸中丧命。这样,村里的人就相信了,除了上山采茶挖笋什么的,谁也不敢想挖塘的事了。
前些年,从山外来了一位有钱的老板,听了这个传说后,也非常好奇,决定找人偷偷去挖塘。结果,老板被山上滚下来的大石头压死了。老板没有儿子,只有一个女儿,按理说这也算是断子绝孙!
这样一来,村民更害怕了,远远地避开天塘山,就是上山采茶挖笋也不敢了。 天塘山的塘成了村民的一个痛。 天塘山的咒语成了一个谜。
多年以后,我读博士研究生,为完成博士论文,突然想到了天塘山的咒语。如果把它揭示出来,那我的论文肯定会引起轰动的。于是,我对导师说了想法。导师非常感兴趣,决定亲自带我去考察。
就这样,导师和我来到天塘山进行考察,特别是对那石碑上的咒语,走访了所有八十岁以上的老人,查阅了所有相关资料,还拜访了有关医学专家、心理学专家、社会学专家、民俗专家、动物学家,就在要结束考察的最后一天,导师和我登上了天塘山绝顶。 天塘山果然是山势巍峨,绵延数十里,奇峰巨壑,伟丽壮观! 导师在山顶只说了一句话:“我倒情愿相信有这条咒语啊!” 我却是感慨万端说:“可考察结果却不是这样的啊!”
回校不久,博士论文《揭开天塘山咒语之谜》写成了,交给导师后,导师很多天也没有答复。这让我非常奇怪,实在等不住了,就去问导师。导师的桌上放着我的论文,封面已经很陈旧,显然导师翻看过好多遍了。 导师问我一个问题:“你喜欢你的家乡吗?” 我非常肯定地回答:“当然喜欢!” 导师严肃地要求我:“这论文通过答辩后,别拿去发表了。” 这让我非常意外,“这,怎么可能呢?”博士论文如果发表出来,就我而言,意味着能找到一份更好的工作,还能在学术上打下很好的基石。
表面上答应了导师的要求,等论文答辩通过后,我悄悄地投稿给一份地理杂志,论文很快发表出来了。
导师看到后非常恼火,他拍着桌子训斥我:“你,你,这个不守信用的家伙,你,你这辈子也别想采摘到科学的桂冠!”
我低着头什么话都没有说。我知道这个时候说什么都没有用。
过了没几天,报纸电视都来采访了,天塘山咒语之谜,就这样真正地向公众揭开了那些因上山挖塘而死去的人,完全是意外,跟所谓的天塘山咒语无关!有关断子绝孙的说法,根
本没有科学依据,完全是迷信! 然而,老家的兄弟来电话说:“什么迷信不迷信的,我们就是相信!” 我苦口婆心地说了老半天,兄弟不但不信,反而骂我是傻子!
回家过年的途中,我和老婆却被老家的兄弟们远远地堵在了山外,他们不让我们进山。父亲还带给我一张纸条,上面只有一句话-----我没有你这个儿子!你永远也别回来!我非常纳闷:“这到底是为什么啊?”我很委屈,只好带着老婆回她父母亲家过年。年过得很没意思。年后回学校,看到一条让我非常震惊的消息: 天塘山的咒语失灵了!天塘山毁了!
那些挖宝的人,把天塘山上的树木全给砍光了„„
(1)下列对小说有关内容的分析和概括,最恰当的两项是(5分)
A.天塘山上的咒语不知道是什么人在什么时间刻上的,它在许多挖塘人的身上应验,因此人们惧怕它、厌恶它、远远地避开了它。 B.“我”选定揭开天塘山咒语之谜作为博士论文的方向,可以看出“我”心中的科学精神以及对故乡的关心爱护。
C.论文交给导师以后,他一定多次翻阅,但是他却迟迟不肯给“我”明确的答复,主要是因为导师内心的矛盾与苦闷。
D.论文发表以后,导师对我的态度大变,兄弟骂我是傻子,父亲不让我回家,是因为他们都想到了“我”的行为会给天塘山带来的灾难性后果。
E.天塘山的咒语失灵了,山上的树木全给砍光了,这都是因为“我”论文的发表,是“我”没有想到的结果,“我”对此悔恨万分。
(2)小说中的“我”是一个什么样的形象?请简要分析。(6分)
(3)小说第—段描写了天塘山自然风景和恐怖咒语,在文中有什么作用? (6分)
(4)天塘山咒语之谜到底该不该揭开?请结合科学研究的宗旨谈谈你的看法。(8分) (1)(5分)D C
(A项错在“在许多人身上应验”上,根据小说内容可知,咒语的应验只是一种巧合。B项错在选定博士论文的方向证明了“我心中的科学精神和对故乡的德关心爱护”,而小说中则指出:“为完成博士论文,突然想到了天塘山的咒语。如果把它揭示出来,那我的论文肯定会引起轰动的。”可见“我”是有很大功利性的,与科学,与故乡无关。)
【评分细则】5分。答D给3分,答C给2分,答E给1分;答A、B不给分。回答三项或三项以上,不给分。 (2)(6分)一方面,“我”具有科学家的眼光和科学家的探索精神,另一方面,“我”言而无信,固执,不懂得科学的价值,最终给家乡带来了深重的灾难。
【评分细则】6分。每一方面各3分。第一方面“眼光”和“探索精神”各1分;第二方面“固执”“言而无信”“科学价值”和“家乡灾难”各1分;语句通畅1分。两方面顺序不做要求,答出来即可。 (3)(6分)总领全文,设置悬念,吸引读者的兴趣;为天塘山咒语的灵验做铺垫;和后文形成对比,咒语破解后引起了家乡的改变;暗示咒语是在保护天塘山,而人们肆意的破坏环境,必然会遭到咒语的惩罚。
【评分细则】6分。每点2分。关键词“悬念”“对比”各1分。 (4)(8分)观点一:不应该揭开。科学研究的宗旨是为人类服务,使得人们能够更加幸福地生活,社会能够更加和谐地发展。如果像文中的“我”那样揭开天塘山之谜只能给个人带来名利,不仅不能给人类造福,反而给人类、给环境带来灾难,那么,这样的科学只能是某些人谋求名利的工具
,根本算不上科学,也永远成不了真正的科学。
观点二:应该揭开。因为科学研究的任务就是揭示,尊重事实,而普通民众也有知道的权利;同时,针对民众的不科学行为,不能用迷信和谎言来恐吓、欺骗,而应该在提高民众科学素养,增强民众的环保意识上下功夫,否则,只能是治标不治本。
【评分细则】8分。亮明观点2分,分析阐述合理、充分6分。本题提供的两种观点没有高下、对错之分,考生只要能围绕观点或见解展开论述,言之成理即可。