2009年春期教研室教研工作台帐
二月份：
1．确定一批教研基地学校，重点培植，开展不同形式的教研活动进行参与、总结、引领、宣传。通过培植典型，以点带面，打造一批县内强校、省、市名校。
2．组织教导主任优质课和英语优质课比赛：
2月23日(星期一)七里坪赛点：板场、夏馆、七里坪、马山(5节)；
2月24日(星期二)湍东东王营赛点：王店、余关、灌涨、湍东(6节)；
2月25日(星期三)城镇赛点：赤眉、赵店、城镇、乍曲(6节)；
2月26日(星期四)师岗赛点：瓦亭、庙岗、师岗、大桥(5节)。
3．到边远小学的下伸点听课视导。
三月份：
1．数学远程教育资源使用优质课比赛；
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2．劳技优质课比赛；
3．小学校长担课情况普查；
4．期中考试命题工作。
四月份：
1．举行幼儿教师优质课比赛(地点县直幼儿园)；
2．落实教研室精细化管理五个环节：深入课堂听课、随时测试评教、深入教研组座谈、检查教案、听课记录、作业及学习新课改笔记、给学校领导反馈意见等；
3．开展小学语文课改展示课活动，内容有：示范课例、经验交流、现场点评、教研总结等形式。杜绝形式主义倾向，构建有效课堂；
4．小学英语教师语言基本功大赛；
5．组织撰写小学语文、数学教师论文，小学生论文的收交筛选评审工作，四月底前上报市教研室。
五月份：
1．分片开展同课异构活动，一课一评，以活动促教研；
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2．以乡镇为单位开展科学课小制作、小发明活动。鼓励学生利用身边的物品，自己设计制作，旨在培养学生的动手实践能力；
3．结合入校视导，有目的、有计划、有重点地培养课改带头人。
4．组织社会学科优质课教师到西南片上示范课。
六月份：
1．召开小学语文、数学复习研讨会；
2．组织学生数学计算能力检测，内容有口算、估算、速算、简算等；
3．组织学生语文技能、小学音乐检测；
4．期终考试命题工作。
七月份：
1．期终考试；
2．期末工作总结。
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内乡县教体局基础教研室
二〇〇九年二月十六日
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