五年级语文苏教版秋季学期修改病句过关专项题
班级：_____________ 姓名：_____________
1. 修改病句。
1.在艺术节活动中,受到了美的熏陶。 ______________________________________ 2.英勇的炮兵击落了敌军许多飞机和坦克。 ______________________________________ 3.来参观的人都夸耀我们学校的环境好。 ______________________________________
2. 修改病句。
1．运河之间的绿色的一条条低地上花牛在低头吃草。 ____________________________________ 2．牛群吃草时非常专注好像仿佛在思考着什么。 ____________________________________ 3．我们多阅读课外书，可以升高写作能力。 ____________________________________
4．金字塔是一个有着几千年历史的历史悠久的建筑。 ____________________________________
3. 修改病句。
（1）我估计那个人一定是小偷。 ____________________________________ （2）除夕之夜，一轮圆月挂在空中。 ____________________________________
4. 修改病句。
1．黄河游览区的春天是个美丽的地方。
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____________________________________ 2．老师用温和的语气和慈祥的目光注视着我们。 ____________________________________ 3．语文对我特别感兴趣。
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5. 病句修改。
（1）他受坏思想的影响，走上了犯罪。 _____________________________________
（2）教室里人声混乱，老师讲的什么，谁也没有听清。 _____________________________________ （3）我觉得这是想得不对的错误想法。 _____________________________________ （4）造纸是中国的四大发明。
_____________________________________ （5）我肯定李琳大概是生病了。 _____________________________________
6. 按要求修改下面一段话。
让座是中华民族的传统美德。乘车时希望能有个座位，这是无可厚非的，坐着毕竟比站着要舒服。但是，人们也应该看到那些年纪大的老人，（a）只能站在车厢内随着车辆的颠簸而摇摇晃晃，（b）由于体质弱“竞争”不过年轻人，（c）他们会不会因体力不支而跌倒？车厢内有人想过这个问题没有？“老吾老以及人之老”，尊重老人，古人都推崇备至，我们怎能连古人都不如？面对老弱病残，不过是举手之劳而已。 1．修改文中画“~~~~”的句子：
________________________________________。
2．文中画“——”的句子（a）（b）（c）顺序不恰当，应调整为：_______。 3．文中加点的句子表意有缺陷，应为：___________。
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7. 修改病句。
（1）我们要学习和发扬海力布的英雄事迹。 _______________________________________
（2）这学期我们班差不多根本没有考试不及格的现象。 _______________________________________ （3）陈宏亮端正了学习的目的和态度。 _______________________________________ （4）织女知道自己要被抓回天庭，心情很繁重。 _______________________________________ （5）读了《金色的鱼钩》这篇课文，深受感动。 _______________________________________
8. 请修改下列语段。
今天是“六一”儿童节，小红穿着红衣服，蓝帽子到学校参加联欢会。会上，她首先第一个表演了精彩的节日，受到大家的热烈欢迎。接下来，同学们断续表演了独唱、舞蹈等节目。 ____________________________________
9. 修改病句。
（1）下雨了，小军急忙赶快跑进教室。 ____________________________________ （2）我们目不转睛地听老师讲课。
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（3）我的铅笔盒里有橡皮、直尺、自动笔、钢笔和文具。 _____________________________________
10. 修改病句。
1、世界闻名的水上城市。
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_______________________________________ 3、我的语文成绩较好，是因为语文对我特别感兴趣。 _______________________________________ 4、我喜欢打蓝球和足球。
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11. 修改病句。
1.而且，乌丽娜也是在丽江只喜欢逛街。
修改：_________________________________________ 2.都说丽江被水给带来了美丽。
修改：_________________________________________
12. 修改病句。
①听了老师的一番话，很受教育。 ____________________________________ ②颐和园所有的景点，我大部分都游览过。 ____________________________________
③九年级五班的语文成绩是全校最好的一个班级。 ____________________________________
④由于运用了科学的复习方法,他的学习效率有了很大改进。 _____________________________________
13. 用修改符号修改下面的语段。
一阵微风吹来，碧绿的池水泛起阵阵波涛，使人心旷神怡。池边的花坛里盛开着牡丹、月季、芍药，它们虽然开得那么热烈，但一朵比一朵美丽，还不时发出诱人的香味扑鼻而来。这水池，这花坛，还有远处的假山、凉亭、树木，一幅美丽的图画。
14. 下面语段中有2个错别字和4处语病,请你把它们找出来并加以改正。
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①一天晚上,雨下得很大。②我从仓库门口经过,忽然听到里面哗啦哗啦地响。③我立急打开门一看,屋顶原来破了,水往下直淌。④赶紧喊:“同志们,快来抢修!”⑤不到半小时后,屋顶修好了,仓库里的积水排除了。⑥这时候,大家虽然被淋得象落汤鸡一样,因此,国家的财产保住了。 两个错字是_____________,应改正为_____________。 第_____________句,修改意见:__________________________。 第_____________句,修改意见:__________________________。 第_____________句,修改意见:__________________________。 第_____________句,修改意见:__________________________。
15. 修改病句。
(1)学习成绩的提高，主要取决于学生自身是否努力。 ____________________________________
(2)我们在心里由衷地感谢老师多年来的默默付出。 ____________________________________
16. 啄木鸟门诊(修改病句)。
1．今天上课，所有的同学基本上都到齐了。 ____________________________________
2．他提的意见，就是完全不正确，我们也应虚心听取。 ______________________________________ 3. 会场上飘着五颜六色的红旗。 _____________________________________
17. 修改病句。
1.元旦晚会上，我们举办了许多丰富多彩的节目。 ____________________________________ 2.邓稼先爷爷的精神是我们学习的榜样。 ____________________________________ 3.《我最好的老师》的作者是大卫·欧文写的。
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____________________________________ 4.老师经常教育我们，要加强克服困难的信心。 ____________________________________ 5.因为我的语文成绩好，所以我的数学成绩差。 ____________________________________
18. 找出句子中的毛病，并用修改符号在原句上修改（每句有一处错误）。 ①今天我读了一本童话故事“卖火柴的小女孩”。 ②这篇童话的作者是被称为世界童话之王的安徒生写的。 ③小女孩的命运实在太悲伤了。
④读了童话以后，使我的心情久久不能平静。
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