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汉语言文学教学方式创新解析

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・职业教育・ 青年时代 YOUTH TIMES 2015年第12期 汉语言文学教学方式创新解析 张重庆三峡职业学院杰 重庆404155 摘 要:随着时代的发展和我国国际地位的不断提升,元论是在国内还是在国外,汉语言文学受到了越来越多的重 视,而汉语言文学的教学方式对汉语言文学的学习有很大的影响作用。所以加强对汉语言文学的学习,创新汉语言文学的教 学方式,使得汉语言文学更易接受就显得尤为重要。 关键词:汉语言文学;传统文化;教学方式 一、现行汉语言文学教学方式存在的问题 1.汉语言文学教学方式过于单一 目前在我国高职院校中,汉语言文学还在沿用以前的教 学方式,老师在上面讲解课本,学生被动的接受。这种教学 方式过于单一,其教学效果很低,不能充分调动学生学习汉 语言文学的积极性,而且容易扼杀学生在汉语言文学方面的 灵感。通过这种教学方式,学生只能学到课本上关于汉语言 文学的知识,而课本上的汉语言文学知识只是冰上一角,这 就了学生的视野。由此可见,进行汉语言文学教学方式 的创新,促进汉语言文学教学方式的多样化是必然的选择。 2.汉语言文学教学方式缺乏创意 目前大多数高职院校在进行汉语言文学教学的时候,仍 然在沿用那些“旧思想”,进行填鸭式教学,强调要学生死 生都明白汉语言文学的重要性,提高学生对汉语言文学的兴趣 和学习积极性,从而激发学生的学习兴趣。 2.创新汉语言文学的教学方式 由于我国高职院校还在沿用以前的汉语言文学教学方 法,因此要打破以前的习惯,对汉语言文学的教学方式进 行创新和改革,提升汉语言文学教学效果。汉语言文学老师 要改变以前的“填鸭式”的灌输教学方法,增强学生的主动 性。在教学过程中借助现在的高科技手段,增加汉语言文学 中枯燥理论知识的趣味性,比如可以利用多媒体技术,加人 图像和动画,使枯燥的汉语言文学理论知识变得生动有趣。 汉语言文学老师还可以通过角色互换的方式来达到教学目 的,让学生来讲解相应的汉语言文学知识,这样学生就需要 对知识有全面而充分的理解,在这一过程中学生自然就能很  记硬背,通过学生的记忆来提高学生的汉语言文学知识。这 好地掌握汉语言文学知识。3.增强学生的实践意识 种方式是严重错误的,这种方式会使学生在被强迫记忆的过 汉语言文学的特点决定了它有很强的理论性,但是这显 程中对汉语言文学产生抵触心理,而且通过死记硬背学生也 很难理解在汉语言文学当中所蕴含的美。因此在进行汉语言 然不能成为我们忽略其实践性的理由。而且在社会竞争激烈 文学教学过程中必须要改变教学方式,对汉语言文学的教学 的今天,汉语言文学素养可以提升自身的修养,对工作和生 活都有很好地促进作用,因此要增强学生对汉语言文学的实 方式进行创新,提高学生自主学习的积极性。 践意识。老师在进行汉语言文学教学的时候,要增加和学生 3.教学只注重知识理论而缺乏实践 目前,我国大多数的高职院校在汉语言文学方面对学 之间的互动,在互动中提高学生的能力。除了对汉语言文学 生的要求,只限于对课本理论知识的理解和背诵,对汉语言 知识的记忆之外,还要加强学生对所学知识的应用,可以改 文学知识的充分应用却很少重视。汉语言文学具有很强的理 变以往的试卷考试形式,改为试卷加表演的形式,提高学生 论性,但是在社会飞速发展的今天,灵活善用的人才才是社 的表达能力以及应变能力,把汉语言文学的理论和实践教学  会所需要的人才。因此在高职院校进行汉语言文学教学的过 相互穿插,使学生能够做到学以致用。程中,既要强化学生对课本知识的理解和记忆,同时又要加 三、结束语 强学生对所学知识的灵活应用。把课堂教学和社会实践相联 系,使学生能够成功的推销自己。 汉语言文学经过了千年的沉淀和传承,每一个时代的特 点都在汉语言文学上得到了集中的体现,学生对汉语言文学 的学习兴趣与日俱增,但是好的汉语言文学的教学方式能够 二、汉语言文学教学方式需要改革创新 促进学生的进步,激发其在汉语言文学方面的潜力,而且随 1.拓宽汉语言文学的教学思路 针对以前的那些枯燥死板的汉语言文学的教学方式,老 着时代的发展和进步,旧的汉语言文学的教学方式已经不能 师在进行教学的时候要注重在教学思路上的拓展和创新,改变 很好地带动学生进行汉语言文学的学习,因此进行汉语言文  以往只是依靠老师讲解文学名著的教学方式,重视教学思路的 学教学方式的创新势在必行。参考文献: 创新。汉语言文学老师要把以前强势的教授角度转化为对学生 的引导和辅助关系,增强学生在学习中的主动性和主导地位。 另外,由于目前社会竞争压力的不断增大,很多高职院校把大 部分注意力放在了专业课程的学习上面,而对汉语言文学则是 能过则过,不用花费大量时间和精力来学习汉语言文学。这种 [1】盂庆男,任翠.高校教师教育专业青年教师教学能力提升探究[J]. 教育观察(上旬刊),2015,03:49。51+53. 【2】朱华东.浅析汉语言文学的教学创新[J].才智,2012(13). [3】张才忠.试析汉语言文学教学方式的创新[J].成功教育,2013 (4). 想法是错误的,因此首先要改变这种错误的思想,使学校和学 172 

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