八年级物理第一章机械运动单元测试习题(含答案) (19)

在2012年中考体育测试中，小鱼同学50m的成绩是8s，则他跑50m的平均速度是__m/s，由于他具有__，他达到终点后无法立即停下来。

【答案】6.25 惯性 【详解】 [1]平均速度

s50mv==6.25m/s

t8s[2]由于任何物体都有惯性，所以他到达终点后具有惯性，将保持运动状态不变，故无法立即停下来。

82．甲车在1分钟内通过了120米的路程，而乙车在40秒内通过了100米的路程，则____________车运动得较快．

【答案】乙 【详解】 甲车的速度：

v甲=

乙车的速度：

s甲120m==2m/s t甲60sv乙=

所以乙车快．

s乙100m==2.5m/s2m/s t乙40s83．从赤峰开往北京的2560次列车长100m，穿过500m的某一山洞，若火车运行速度是108km/h，火车穿过山洞所用时间是_______s，如果以路边的树木为参照物，车上座位上的乘客是________的；如果以_________为参照物，

乘客是静止的．

【答案】20运动车厢 【解析】 【详解】

（1）火车运行速度：v＝108km/h＝108×m/s＝30m/s，火车运行路程：

3.6S＝L车+L山洞＝100m+500m＝600m，∵v＝𝑠，∴t＝𝑠＝30m/s＝20s．（2）车上的乘客相对于路边的树木位置不断变化，以路边的树木为参照物，乘客是运动的；乘客相对于汽车车厢位置保持不变，以汽车车厢为参照物，乘客是静止的．

【点睛】

（1）列车穿过山洞，行驶的路程等于山洞长加上列车长，又知道行驶速度，利用速度公式求火车穿过山洞所用时间．代入数值前注意单位统一．（2）如果物体相对于参照物的位置保持不变，则物体是静止的，如果物体相对于参照物的位置不断改变，则物体是运动的．

84．为了方便彼此间的交流,国际上建立了一套统一的计量单位体系,叫国际单位制。在国际单位制中,长度的基本单位是___(填写中文名称)。km/h是___(填写物理量名称)的常用单位。

【答案】m 速度 【解析】 【分析】

根据对常见物理量及其单位的掌握作答． 【详解】

在国际单位制中，长度的基本单位是米，符号是m；km/h是速度单位。

𝑠𝑠600m

185．下图是一位摄影爱好者用频闪摄影技术拍摄的一张照片，已知此次摄影的闪光频率(每秒钟得到影像的次数)为10赫兹，黑点表示物体的像。由图可知，网球从A位置运动到B位置所用的时间是_____s，物体在AB段的路程为_____cm，平均速度为_____m/s。

【答案】0.5 7.50（7.49-7.52） 0.15 【详解】

[1]根据题意可得，网球从A位置运动到B位置出现了5次影像，则所用的时间：

t5s0.5s 10[2]左侧A点与0刻度线对齐，右侧B点与7.50cm对齐，所以AB段路程为7.50cm;

[3]网球在AB段运动的平均速度：

vs7.50cm0.075m0.15ms t0.5s0.5s86．有五位同学，使用同一把刻度尺测量同一作业本长度．五次测量记录数据分别是：L1=1.88dm，L2=1.87dm，L3=1.86dm，L4=1.78dm，L5=1.882dm．

(1)这把刻度尺的分度值是 ________ ； (2)其中一位同学测量结果错误的是 ________ ； (3)一位同学测量结果不合理的是 ________ ； (4)这本作业本的长度是 ________．

【答案】1cm L4=1.78dm L5=1.882dm 1.87dm

【解析】

（1）从L1=1.88dm，L2=1.87dm，L3=1.86dm可以看出倒数第二位对应的单位是cm，所以刻度尺的分度值为1cm．

（2）从五个测量结果看，L4=1.78dm与其它测量结果偏差太大，所以此数据是错误的记录，应该舍去；

（3）L5=1.882dm的分度值是1mm，测量结果不合理；

（4）为了减小误差，应该求三次测量的平均值，即这本作业本的长度为：

L==1.87dm．

点睛：本题考查的是长度的测量，注意在长度测量时，为减小误差的方法，

常用多次测量取平均值法；但在计算平均值时，所得结果无论是否能除尽，都要将小数位数保留成与测量值相同．

87．有下列一些变化：①五四爱国运动；②珠穆朗玛峰在长高；③太阳升上天空；④铁生锈了；⑤改革开放以来，人们的生活发生了天翻地覆的变化，人们的思想也在变化；⑥苹果腐烂．以上变化属于机械运动的是_____（填序号）；不属于机械运动的是_____（填序号）．

【答案】②③ ①④⑤⑥ 【解析】 【详解】

①五四运动属于政治运动，不是机械运动；

②珠穆朗玛峰在长高，珠穆朗玛峰相当于地球的位置发生了变化，是机械运动；

③太阳升上天空，太阳的位置发生了变化，是机械运动；

④铁生锈了，铁的位置没有变化，属于化学变化，不是机械运动； ⑤改革开放以来，人们的生活发生了天翻地覆的变化，人们的思想也在变化，不是机械运动；

⑥苹果腐烂，是苹果发生了化学变化，不是机械运动． 【点睛】

机械运动是宇宙中的普遍现象，一切物体都在运动，绝对静止的物体是不存在的．判断物体是否做机械运动的依据就是看这个物体相对于另一物体有没有位置变化．如果有，我们就说这个物体相对于另一物体在做机械运动．

88．甲、乙两物体都做直线运动，通过的路程之比是3∶1，所用的时间之比是2∶3，则甲、乙两物体运动的平均速度之比是_____．

【答案】9：2 【详解】

根据公式v=s/t可知，平均速度之比等于路程之比乘以时间的反比为：

v甲s甲t乙339。 v乙s乙t甲212．小丽周末和家人骑共享单车去绿道游玩，同时用手机记录路程和时间如下表：

记录手机时间 路程（km）

10：00 10 10：20 10：30 10：1100：40 ：50 0 1.5 3 3 5 6 (1)10：00~10：10，单车的平均速度是______m/s；

(2)10：20~10：30，单车相对于地面是______的；（填“运动”或“静止”） (3)10：30~10：40，单车匀速下坡，此时单车动能______，机械能______；（填“变大”、“变小”、“不变”）

(4)10：00~10：20的平均速度为v1，10：30~10：50的平均速度为v2，则v1______v2（选填“大于”“小于”“等于”）。

【答案】2.5 静止 不变 变小 等于 【详解】

(1)[1]从表中数据可看到，10：00~10：10，单车走过的路程是

s1.5km-01.5km1500m

经历的时间是10min600s，单车的平均速度是

vs1500m2.5m/s t600s单车的平均速度是2.5m/s。

(2)[2]从表中数据可看到，10：20~10：30，单车走过的路程不变，都是3km，这说明这段时间单车相对于地面是静止的。

(3)[3]单车匀速下坡，速度大小不变，自身质量也不变，那么这个过程动能是不变的。

[4]单车匀速下坡这个过程中，单车所处的高度在变小，自身质量不变，那么重力势能是在变小的，动能不变，机械能大小等于动能和重力势能之和，则机械能在变小。

(4)[5]由题意可知，10：00~10：20和10：30~10：50这两个时间段走

s过的路程都是3km，经历的时间都是20min，根据v可知，这两个时间段的

t平均速度是相同的，即v1v2。

三、实验题

90．小明在“测小车的平均速度”的实验中，设计了如图所示的实验装置：小车从带刻度的斜面顶端由静止下滑，图中的圆圈是小车到达A、B、C三处时电子表的显示（数字分别表示“小时：分：秒”）

（1）该实验测小车平均速度的实验原理是：_________ ．

（2）实验中使用的斜面的坡度________，（填“较小”或“较大”）是为了减小测量________（选填“路程”或“时间”）时造成的误差。

（3）实验前必须学会熟练使用电子表，如果让小车过了A点才开始计时，则会使所测AC段的平均速度vAC偏________ （填“大”或“小”）;可以看出小车在做________ （匀速/变速）直线运动。

s【答案】v= 较小 时间 大 变速

t【解析】 【分析】

（1）测量小车的平均速度的原理是速度的公式； （2）若要计时方便，应使所用的时间长些。

（3）如果让小车过了A点后才开始计时，计时过晚，使所计时间偏小，分析平

均速度的变化。

【详解】

sv（1）该实验测小车平均速度的实验原理是；

t（2）斜面坡度越大，小车沿斜面向下加速运动越快，过某点的时间会越短，计时会越困难，所以为使计时方便，斜面坡度应较小；

sv（3）让小车过了A点才开始计时，所计时间偏小，根据公式算出的

t速度偏大。图中所示AB段和BC段的路程相等，但小车所用的时间不同，所以小车的速度不同，小车是在做变速直线运动。