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2017年省考“人际沟通题目新探索-2

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人际沟通题目新探索(二)

华图教育 宋钧玲

人际沟通题目在上一篇文章中已经有大致的介绍,本篇文章旨在讨论一下人际沟通的解题思路。在之前的体系中“态度-原因-化解-避免”其中“原因”部分需要再完善,因为如果一道多主体的人际沟通题,如果根据每个主体都去找原因,那么就会比较混乱而且也解决不了实际问题;再或者有一些题目已经明确给出原因,那么就不需要找原因,直接给出解决问题的方法就可以。所以基于以上的一些情况,笔者对之前的体系完善细化了一下,具体如下:

(一)“态度”部分

一般来讲,态度部分不需要太多语言,是答题的开头部分,所以言简意赅最好,但是这里很容易出现套话的语句,比如:和谐的人际关系是顺利开展工作的前提…….虽然这句话没有错,但是也缺乏针对性,可以适用于很多题目。这是需要注意的问题。

在态度部分,我们可以采用抓关键词的方法,关键词就是题目中给出的“主体”或“事件”,然后来表明自身的态度、想法、立场就可以。

(二)“原因—化解”部分

首先,原因和化解可以分开来说,也可以结合起来说,就是给出一条原因之后,马上给出解决问题的对策,这样一一对应的方式也是可以的。可以根据自己的习惯和具体的题目类型加以选择。

第二,如果题目比较复杂,有多个矛盾问题需要去解决,那么可以换一种思路来答题,就是用“倒推”的方法,以最后“和谐”的结果为目的去提出对策。下面给出例题:

例:你是办税服务大厅工作人员,因为对解读不满意,群众与你在办税大厅发生了争吵,并扬言要投诉你,引发了周围群众围观,你怎么处理?

在这道题目里,我们想一下,最后和谐结果应该包括以下几条:

1、解读满意了

2、该群众不争吵了、也不投诉我了

3、其他群众不围观了

4、办税大厅一切如初,正常办公

我们找到和谐的结果之后,那么就可以倒推的去答题,答题的内容应该围绕以上几个方面展开,只不过需要注意解决问题的逻辑顺序,此题应该是:解决围观问题——群众不再吵闹——重新解读直到满意——办税大厅如初工作。我们只有按照这个思路展开回答就可以。

(三)“避免”部分

这部分是答题的结尾部分,“避免”的意思就是说可以做哪些事情让矛盾少发生或不发生,除了这个角度,也可以从其他方面去结尾,比如:完善上一步的对策、就题目中的关键词发表自己的看法、联想其他相关情况、预期处理的结果……都是可以的,需要注意

的就是不要啰嗦,简单结尾就好。

以上就是对人际沟通题目的答题思路做了具体的讲解和补充,当然还是要把理论用于实践中,在不断的练习过程中提高自己的答题水平。

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