文言文虚词练习(一)
1、指出下列各句中“而”字的用法。
① 尽心力而为之，必有后灾（04 全国卷） ②太守归而宾客从也（04全国卷） ③ 吾尝终日而思矣，不如须臾之所学也（04湖南卷）
④君子博学而日参省乎己（04浙江卷） ⑤位尊而无功，奉厚而无劳（05重庆卷） ⑥古者富贵而名摩灭，不可胜记（05广东卷）
1、①连词，表示承接关系 （或修饰 ） ②连词，表示承接关系。 ③连词，表示修饰关系。 ④
连词，表示递进关系 ⑤连词，表示转折关系 ⑥连词，表示转折关系
2、比较下列各句中的“而”字，对其意义与用法判断正确的一项是（ ） ①徐而察之，则山下皆石穴罅 ②余知而无罪也 ③提刀而立 ④子产而死，谁其嗣之 A ①与③相同，②与④相同 B ①与③相同，②与④不同 C ①与③不同，②与④相同 D ①与③不同，②与④不同
2、解析：B ①连词，表修饰 ②代词，你 ③连词，表修饰 ④连词，表假设
3、分别找出“而”的正确用法
A表并列 B表承接 C表转折 D表修饰 E表因果
①吾恂恂而起（ ）②城入赵而璧留秦（ ）③予独爱莲之出淤泥而不染（ ） ④黑质而白章（ ）⑤诸人徒见操书言水步八十万而各恐慑（ ）
3、DBCAE
4、说出下列各句中“而”的词类、用法和意思。
①木欣欣以向荣，泉涓涓而始流 ②扁鹊望桓侯而还走 ③ 劳而无所，必有悖心 ④而翁长铨，迁我京都，则汝朝夕侍母 ⑤朝而往，暮而归，四时之景不同 ⑥ 劳苦而功高如此，未有封侯之赏 ⑦提刀而立，为之四顾，为之踌躇满志 ⑧余知而无罪也 ⑨子产而死，谁其嗣之 ⑩林木茂而斧斤至焉 ⑴野芳发而幽香，佳木秀而繁阴 ⑵人而无知，与木何异
4、①⑤⑦连词，表修饰；┅┅地，┅┅着。或不译③表转折；却，但⑧代词，同“尔”，作宾语；
你，你们⑥连词，表并列；又，还⑩连词，表因果；因此⑨⑵连词，表假设；如果②⑴连词，表承接；就，便④代词，同“尔”，定语；你的。
5、下列句中加点的“何”字的意义与例句相同是( ) 例：作计何不量!先嫁得府吏，后嫁得郎君
A.徐公何能及君也 B.大王来何操 C.其间旦暮闻何物，杜鹃啼血猿哀鸣 D.邻国之民不加少，寡人之民不加多，何也 E.至于誓天断发，泣下沾襟，何其衰也！
5、D(A怎么 B什么，宾语 C什么，定语 D为什么 E多么)
6、加点的词与例句中加点的词的意义和用法相同的一项是（） 例：何不按兵束甲，北面而事之？
A 何可胜道也哉 B 何其衰也
C 何故怀瑾握瑜，而自令见放为 D 何哉？严大国之威以修敬也
7、下面句中“何”字与“吏呼一何怒”中的“何”的意义用法相同的一项是（ ） A.更若役，复若赋，则何如 B.阿母谓府吏：何乃太区区
1
C.君美甚，徐公何能及君也 D.水何澹澹，山岛竦峙 8、说出下列各句中“何”的词类和意思。
①君美甚，徐公何能及君也 ②而此独以钟名，何也？ ③大王来何操？ ④河南乐羊子之妻者，不知何氏之女也。 ⑤将军待若子如是，何为而泣也？ ⑥ 水何澹澹，山岛竦峙。 ⑦汝幸而偶成，又何不幸而生于今日之中国
⑧齐人未尝赂秦，终继五国迁灭，何哉？
⑨一旦山陵崩，长安君何以自托于赵？ ⑩沛公大惊，曰：\"为之奈何?\" ⑴奈何取之尽锱铢，用之如泥沙 ⑵吾王庶几无疾病与，何以能鼓乐也 9、下列各句中对“乃”字的意义和用法分类正确的一项是 ①良乃入，具告沛公。 ②今君乃亡赵走燕。 ③赢乃夷门抱关者也。 ④刿曰：“肉食者鄙，未能远谋。”乃入见。 ⑤必以长安君为质，兵乃出。 ⑥而陋者乃以斧斤考击而求之。 ⑦若事之不济，此乃天也。 ⑧问今是何世，乃不知有汉，无论魏晋。 ⑨尔其无忘乃父之志。 ⑩王师北定中原日，家祭无忘告乃翁。
A．①⑤⑥|②③⑦|④⑧|⑨⑩ B．①④⑤|②③⑦|⑥⑧|⑨⑩ C．①④⑤|②⑥⑧|③⑦|⑨⑩ D．①③⑤|②④⑥|⑦⑧|⑨⑩ 10、下列各句中的“其”各是什么词？判断的依据是什么？
① 汝其勿悲。 （ ）
② 汝其善抚之，使之肖我。 （ ） ③ 愚人之所以为愚，其皆出于此乎？ （ ） ④ 其孰能讥之乎？ （ ） ⑤ 隧而相见，其谁曰不然？ （ ） ⑥ 而征一国者，其自视也，亦若此矣 （ ） ⑦ 此其志不在小。 （ ） ⑧ 泚取视，其故封识具存。 （ ） ⑨ 出则不知其所往。 （ ） ⑩ 则移其民于河东，移其粟于河内。 （ ）
11、指出下列各句中“其”字的用法。
①其志洁，故其称物芳 （04天津卷） ②樊哙侧其盾一撞（04广东卷） ③其意常在沛公（04福建） ④秦有余力而制其弊（05全国之三）
⑤问其深，则其好游者不能穷也（04浙江） ⑥北冥有鱼，其名为鲲（05重庆 ） ⑦众人皆醉，何不餔其糟而啜其醨(05山东)
⑧尽吾志也而不能至者，可以无悔矣，其孰能讥之乎？（04湖南）
12、比较下列各句中的“其”字，对其意义与用法判断正确的一项是
①今欲举大事，将非其人不可 ②欲加之罪，其无辞乎 ③其一能鸣，其一不能鸣 ④臣从其计，大王亦幸赦臣 ⑤爱其子，择师而教之 ⑥尽其肉，乃去 ⑦饥寒切身，慈母不能保其子 ⑧兰槐之根是为芷，其渐之修，君子不近 ⑨天之苍苍，其正色邪 ⑩其言简而明，信而通
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A ①②④⑤⑥相同，③⑨相同 B ①③⑤⑦⑨相同，④⑧不同 C ②③⑤⑥⑦相同，④⑩相同 D ④⑤⑥⑦⑩相同，⑧⑨不同 13、指出下列各句中“其”的词类和意思。
⑪郯子之徒，其贤不及孔子 ⑫秦贪，负其强，以空言求璧
⑬事不目见耳闻，而臆断其有无，可乎？ ⑭ 王之好乐甚，则齐国其庶几乎？ ⑮老臣以媪为长安君计短也，故以为其爱不若燕后。
⑯惑而不从师，其为惑也，终不解矣。 ⑰于乱石间择其一二而扣焉。 ⑱其无宿根者，即候苗成而未有花时采，则根生已足而又未衰。
⑲余亦悔其随之而不得极夫游之乐也。 ⑳攻之不克，围之不继，吾其还也。 ⑴尽吾志也而不能至者，可以无悔矣，其孰能讥之乎？ ⑵勤而无所，必有悖心。且行千里，其谁不知？
⑶巫医乐师百工之人，君子不齿，今其智乃反不能及，其可怪也欤！ ⒂与尔三矢，尔其无忘乃父之志！ ⒃其信然邪？其梦邪？ 14、解释下列“且”字的意思 （1）不出火且尽（ ） （2）兽相食，人且恶之（ ） （3）卿但暂还家，吾今且报府（ ）
（4）而所杀伤匈奴亦不下万余人，且引且战 （ ） （5）昔者先王以为东盟主，且在邦域之中（ ） （6）且行千里，其人不知（ ） 15.下列文句中，“且”作连词但用法
不同于其它句的一项是（ ）
A 彼所将中国人不过十五六万，且已久疲 B 余悲之，且曰：“若毒之乎” C 臣死且不避，卮酒安足辞 D 河水清且涟漪
16、对下列各句中“且”字的意义和用法分类正确的一项是
①王不行，示赵弱且怯也。 ②不出，火且尽。 ③北山愚公者，年且九十。
④河水清且涟漪。 ⑤古之圣人，犹且从师而问焉。 ⑥卿但暂还家，吾今且报府。 ⑦臣死且不避，卮酒安足辞! ⑧彼所将中国人不过十五六万，且已久疲。 A．①④|②⑥|③|⑧|⑤⑦ B．①|②⑥|③|④⑧|⑤⑦ C．①④|②⑥|③|⑤|⑦⑧ D．①|②③⑥|④⑧|⑤⑦ 17、比较下面“且”字的用法，对其意义与用法判断正确的一项是
①王不行，示赵弱且怯也 ②且北方之人，不习水战 ③臣死且不辞，岂特卮酒乎 ④卿但暂还家，吾今且报府 ⑤北山愚公者，年且九十 ⑥不出，火且尽 ⑦且立石于其墓门 ⑧若属且为所虏 ⑨见信死，且喜且怜之 A ①③⑦相同，②④⑥不相同 B ⑤⑥⑧相同，②③④各不相同 C ①与⑦相同，⑤与⑨不同 D ⑥与⑧相同，②与③不同 18、对下列各句中的“乃”字意义和用法分析正确的一项是
①陈胜吴广乃谋曰 ②若事之济，此乃天也 ③家祭无忘告乃翁
④乃三顾亮于草庐之中 ⑤断其喉，尽其肉，乃去 ⑥而陋者乃以斧斤考击而求之
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⑦天下胜者众矣，而霸者乃五
A ①④相同，⑥⑦不同 B ①②④相，⑥⑦不同 C ①④⑤相同，②⑦相同 D ①③不同，②④相同
19、写出下列句子中“若”的用法和意思
①海内存知己，天涯若比邻 ②彼与彼年相若也，道相似也，位卑则足羞，官盛则近 ③余悲之，曰：“余将告于莅事者，更若役，复若赋，则何如？”
④竖子不足与谋，若属皆且为所虏 ⑤ 至若春和景明，波澜不惊┅┅ ⑥天若有情天亦老，人间正道是沧桑 ⑦言之，貌若甚戚者 20、对下列各句中“所”字的分类，完全正确的一组是
①父去里所，复还 ②为政以德，譬如北辰，居其所而众星安之 ③此百世之怨，而赵之所羞 ④抚军不忘所自 ⑤太祖为流矢所中 ⑥皆生毛，长一寸所 ⑦夜以火指鼓所 ⑧渔人一一为具言所闻 A．①⑥|②⑦|③④⑤⑧ B．①②⑥|③④⑤⑧|⑦ C．①⑥|②③④|⑤⑦⑧ D．①②⑥⑦|③④⑤⑧ 21、指出下面句子中“而”的意义或用法。
①蟹六跪而二螯。 （ ） ②君子博学而日参省乎己。
③余方心动欲还，而大声发于水上。（ ） ④简能而任之，择善而从之。（ ） ⑤青，取之于蓝，而青于蓝。 （ ） ⑥诸君而有意，瞻予马首可也。 （ ） ⑦吾尝终日而思矣。 （ ） ⑧而翁归，自与汝复算耳。（ ） 22、指出下面句子中“乃”的意义或用法。 ①刿曰：“肉食者鄙，未能远谋。”乃入见。（ ） ②良乃入，具告沛公。 （ ） ③而陋者乃以斧斤考击而求之。（ ） ④今其智乃反不能及。（ ） ⑤老臣今者殊不欲食，乃自强步。（ ） ⑥今君乃亡赵走燕。（ ） ⑦设九宾于廷，臣乃敢上璧。（ ） ⑧度我至军中，公乃入。（ ） ⑨尔其无忘乃父之志。（ ） ⑩嬴乃夷门抱关者也。（ ） 23、指出下面句子中“其”的意义或用法。
①臣从其计，大王亦幸赦臣。（ ） ②其闻道也固先乎吾。（ ） ③而余亦悔其随之而不得极夫游之乐也。（ ）④则或咎其欲出者。 （ ） ⑤入二三里，得其尤绝者家焉。（ ） ⑥于乱石间择其一二扣之。（ ） ⑦其皆出于此乎？（ ） ⑧其孰能讥之乎？ （ ）
⑨尔其无忘乃父之志! （ ） ⑩攻之不克，围之不继，吾其还也。 （ ） 24、下列“所以”的意义不同于其他几项的一项是（ ）
A、所以遣将守关者，备他盗之出入与非常也。 B、此所以学者不可以不深思而慎取之也。 C、臣所以去亲戚而事君者，徒慕君之高义也。 D、师者，所以传道受业解惑也。 （二）阅读下面这段文字，完成文后题目。
鲁人身善织屦，妻善织缟，而徙于越。或谓之曰：“子必穷！”鲁人曰：“何也？”曰：“屦为履，缟为冠也，而越人徒跣剪发，游不用之国，欲无穷得乎？” 25、选出与“而徙于越”中“而”字用法相同的一项（ ）
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A、缟为冠也，而越人徒跣剪发。 B、余方心动欲还，而大声发于水上。 C、而翁归，自与汝复算耳。 D、吾尝终日而思矣。 26、选出与“或谓之曰：„子必穷！‟”中的“或”字用法不同的一项（ ） A、或曰：“此鹳鹤也。” B、或师焉，或否焉。
C、或命巾车，或棹孤舟。 D、回视日观以西峰，或得日，或否。
答案： 6、D 7、D
8、①⑧疑问副词②疑问代词，为什么⑵⑨⑤③疑问代词，什么④疑问代词，做定语⑥⑦疑问副词，多么⑩奈何：怎么
办⑴奈何：为什么
9、解析：C 副词，才，就|副词，竟然，却|动词，是|代词，你的
10表婉商，副词） （表婉商，副词） （表推测，副词） （表反问，副词） （表反问，副词） （第三人称代词）（第三人称代词）（第三人称代词）（第三人称代词）（第三人称代词） 11、①第三人称代词 ②第三人称代词 ③第三人称代词 ④第三人称代词（他们）⑤指示代词，远指 ⑥第三人称代词 ⑦指示代词，远指 ⑧加强反问语气“难道”
12、D ①指示代词，那 ②副词，表反问 ③代词，其中的 ④人称代词，他的 ⑤人称代词，他的 ⑥人称代词，它的 ⑦人
称代词，她的 ⑧ ⑨副词，表揣测 ⑩人称代词，他的
13、①②③代词，他的，它的 ⑨第一人称代词，我 ⑤第二人称代词，你的⑥⑧指示代词，那，那个，那些 ⑦指示代词，
其中，中间的 ④副词，表揣测语气，大概，或许 ⑴⑵副词，表反问语气，难道，怎么，哪里 ⑶副词，表感叹语气，实
在，确实 ⑩⒂副词，表祈使，一定，必须⒃连词，表示选择，是┅┅还是┅┅ 理解常见文言虚词在文中的用法
14、将 尚且 暂且 一面---一面 并且 况且
15C 尚且 其它都表并列 而且
16、解析：B 连词，并列|副词，将要|副词，将近|连词，表递进|连词，表让步
17、解析：D ①连词，表递进 ②副词，③副词，尚且 ④副词，暂且 ⑤副词，将近 ⑥副词，将要 ⑦连词，并且 ⑧副词，将要 ⑨副词，一方面„„一方面„„
18、解析：A ①副词，就 ②副词，是 ③代词，你的 ④⑤连词，于是，才 ⑥副词，竟 ⑦副词，只，仅仅
19、①表类比；好比，如同，好象 ②表接近、相似；相当，相似 ③作定语；你的、你们的 ④作主语；你，你们 ⑤指示代词，作定语；那，那个 ⑥表假设；假若，如果 ⑦表揣测；似乎，好象 20、解析：A ①⑥表数目；②⑦表处所；③④⑤⑧助词
21．①表示并列关系。一般不译，有时可译为“又”。②表示递进关系。可译为“并且”或“而且”。③表示承接关系。可译为“就”、“接着”，或不译。④表示承接关系。可译为“就”、“接着”，或不译。⑤表示转折关系。可译为“但是”、“却”。⑥表示假设关系。可译为“如果”、“假如”。⑦表示修饰关系，即连接状语。可不译。⑧用作代词。只用作第二人称，一般作定语，译为“你的”；偶尔也作主语，译为“你”。 22．①表示顺承，可译为“就”“于是”。②表示顺承，可译为“就”“于是”。③表出乎意料，译为“竟（然）”。④表出乎意料，译为“竟（然）”。⑤表转折，译为“却”。⑥表转折，译为“却”。⑦表轻微的转折，译为“才”“这
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才”。⑧表轻微的转折，译为“才”“这才”。⑨表第二人称，译为“你的”。⑩表判断，可译为“是”“就是”。 23．①用作第三人称，表示领属关系，他、的。 ②用作第三人称，他。③活用作第一人称。相当于“我（的）”、“自己（的）。” ④指示人、事、物，那。⑤指示人、事、物，那。⑥其中，其中的。⑦表示测度语气，可译为“大概”。⑧表示反诘语气，可译为“难道”。⑨表示期望语气，可译为“可要”。⑩表示婉商语气，可译为“还是”。
24．D（表手段，方式，译为“靠他来”）
（二）25．B（表顺承。A：表转折。C：你。D：表修饰）26．C（表选择的连词，译为“或者”，其余译为“有的”）
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