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小学国旗下讲话四年级学生演讲稿

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小学国旗下讲话四年级学生演讲稿

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小学国旗下讲话四年级学生演讲稿篇一 各位老师、同学们: 大家早上好!

今天,我的国旗下讲话主题是:《学习习惯》。

这次期中考试的试卷一发下来,最让我感到吃惊的就是数学了。我的数学成绩居然得了满分。

其实,要想把自己的成绩提高,这也并不是一件难事。有人问:怎样才能提高自己的成绩呢?首先,要想提高成绩要具备的条件是:勤奋、刻苦、努力,学习还要有方法。 今天我就向大家介绍一些好的学习习惯:

一、学习时、上课时要全神贯注、聚精会神,玩的时候就要好好地玩,学的时候要认真地学。一天到晚伏案苦读,不是良策。学习到一定程度就得休息,补充能量。学习之余一定要注意休息。但学习时一定要全身心投入,手脑并用。

二、坚持体育锻炼,没有一个好的身体,再大的能耐也无法发挥。有的同学为了学习而忽视了锻炼,从而导致身体越来越弱,学习越来越感到力不从心。这样怎么能提高学习效率呢?

三、学习要主动。只有积极主动地学习,才能感受到其中的乐趣,

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才能对学习越发有兴趣。有了兴趣,效率就会在不知不觉中得到提高。有的同学基础不好,学习过程中老是有不懂的问题,又羞于向别人请教,结果是郁郁寡欢,心不在焉,从何说起提高学习效率。这时,唯一的方法是:请教老师或同学,不懂的地方一定要弄懂,一点一滴的积累才能进步。只有这样,我们的学习效率才能提高。

四、学习分类。对于已经学过的知识就应该掌握好并适时做好复习,学的知识越多就越不好分开,记忆遗忘的速度很快,应该分类。分成两大类:

一是不容易掌握的知识,要想完全掌握就要理解和不厌其烦地复习。

二是完全靠自己的记忆力掌握的。所以,能分开的就尽量分开。以上都是我向大家介绍的学习方法。

有位诗人曾说过:“黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。”这句诗就告诉我们小的时候不知道学习,等到老的时候后悔都开不及了。好好学习吧,希望在我们身上。 我的讲话完毕,谢谢大家!!

小学国旗下讲话四年级学生演讲稿篇二 爱的老师、亲爱的同学们:

大家早上好!我是四(3)班的xxx。我国旗下讲话的题目是《铭记历史,永葆精神》。

今天是12月9日,xx年前的今天,1935年12月9日,一个永远值得我们纪念的日子。在这一天,一场轰轰烈烈的爱国运动在北平

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爆发了,北平的爱国学生像雄狮一样怒吼起来,把九•一八以来郁积在心头的愤恨都迸发出来,开展了抗日救亡斗争,掀起了一二•九运动。

为了民族的利益,为了祖国的利益,北平的学子们以他们壮烈的行动,喊出了时代的呼声,唤醒了更多的民众投入抗日救亡,这是继五四运动之后,青年学生再一次书写的以天下为己任的光辉篇章! 同学们,今天我们在这里不仅仅是为了回顾xx年前的那一段历史,去重现那一段血雨腥风。作为当代中国的希望,纪念这一段历史,更要传承一种精神,要义不容辞地传承从五四运动到“一二·九”运动中爱国青年的那种“天下兴亡,匹夫有责”的精神,浓缩起来就是两个字——“爱国”!

杰出的音乐家拉赫玛尼诺夫说过:“如果你失去了祖国,你便失去了自己。”现在的我们生活在和平年代,祖国此时并不需要我们去浴血沙场。那么,作为一名学生,我们怎样做才是爱国呢? 其实,“爱国”绝不是空洞的口号,爱国,应立足于我们身边的具体行为,从点点滴滴小事做起,从日常行为规范做起。爱国,就要爱父母、爱老师、爱周围的人,爱国,就是要爱学校、爱班级。试想一个连自己父母都不爱的人,又怎会去爱自己的.班集体,爱自己的学校?一个不爱集体,不爱学校的人又怎么可能去爱自己的祖国呢?所以,爱国并不神秘、并不是遥不可及!我想:尊敬老师、团结同学、感恩父母和帮助过我们的人,热爱集体、爱护公物、遵规守纪,认真完成每一次作业,诚信对待每一次考试,尽力学好每一门功课。哪怕是

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俯身拾起地上的一张废纸,主动关灭一次灯,随手拧紧一次水龙头,这都是我们爱校爱班的有力见证。所以,爱国爱校我能做到!爱国爱校从我做起!

同学们,我们的先辈们为了“中国崛起而读书”,甚至不惜抛头颅、洒热血,今天,作为新世纪的学生则更应该为“中国腾飞而读书”!让我们踏着先辈的足迹,努力学习,用我们的智慧和双手,把我们的祖国建设的更加强大,更加美丽。 我讲话到此结束,谢谢大家!

小学国旗下讲话四年级学生演讲稿篇三 亲爱的老师、同学们:

大家好!我是四(2)班的xxx。今天,我讲话的主题是《文明用餐,从我做起》。

集体用餐不仅仅是一个人摄取食物、填饱肚子的过程,它还是一个人体现文明素养的重要方式。那么,我们用餐时应该怎么做呢?我们可以从一“光”二“净”做起。

光,就是光盘。可是,我们总能发现有的同学随意吃了两口就把满满的饭菜倒进了垃圾桶里,令人痛心。同学们,每一粒饭、每一根菜、每一块肉,都凝聚着农民伯伯的血汗,“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”啊!

净,就是干净。可是,我们也总能发现餐桌上、餐盘里,甚至在地上时有残渣剩饭,有些餐盘没有放在指定地点,看上去一团糟,很不干净。这不仅影响我们的食欲和行走,甚至影响我们的健康。

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同学们,当我们不挑食、不偏食、努力地去“光盘”,当我们仔细地把残渣收拾好放入垃圾桶,当我们自觉地将餐具放入指定地点,此时此刻,我们就在用自己的行动诠释着人类用餐的文明。文明用餐,从我做起。

我的讲话完毕,谢谢大家!!

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