国学,让人生更美丽

“弟子规 圣人训 首孝悌 次谨信 泛爱众 而亲仁 有余力 则学文”，2012年的春天，我第一次接触《弟子规》，也从此开始了我的国学学习之路。

走进国学经典，能让我们浸润传统文化，分享古人智慧。简明扼要的《弟子规》教导了我们为人处世的规范；形象生动的《论语》教育了我们做人做事的准则；《道德经》、《中庸》、《孝经》一部部国学经典，在我们手中温热、在我们心中诵读，我们仿佛展开了一幅历史的画卷，我们好像跨越了时间的界限，我们通过经典与古圣先贤对话，我们通过诵读与古圣先贤交流，我们用前人的智慧点亮自己的心灵，也为自己的人生增添了浓墨重彩的一笔。

国无德不兴，人无德不立。当今中国经济飞速发展，物质生活丰富多样，但在物质生活极为丰富的对立面是人们精神层面的营养不良。所以我们现在应当重视精神文明，以提高自身修养。如何提升修养，让我们的人格闪耀光辉呢？是去美国学习还是到欧洲借鉴，不，不需要，只要我们回一回头，将我们先辈们留下来的文化精髓拾起一二，便可使我们的精神世界出淤泥而不染。

中国有五千年的历史文明，经历五千年的时光洗礼，我们的先辈们为我们留下了太多的经典，诗经为劳动者而歌，为爱情而颂，向我们展示了最原始的美。论语中“学而不思

则罔，思而不学则殆”告诉了我们只有思学结合才能学有所成；“知之者不如好之者，好之者不如乐之者”提示我们兴趣才是最好的老师；看孔子在叹“逝者如斯夫，不舍昼夜”提醒我们时不我待，应当抓住青春年华。孟子的“老吾老，以及人之老；幼吾幼，以及人之幼”告诉我们人应当有博爱的胸怀。 弟子规中“父母呼，应勿缓，父母命，行勿懒”教给了我们生活中的点滴孝道。 再看李白那“天生我材必有用，千金散尽还复来”的万丈豪情；以及杜甫那“何时眼前突兀见此屋，吾庐独破受冻死亦足”的忧国忧民情怀。

听完这些，你还会对父母的耳提面命嗤之以鼻吗？你还会在看到摔倒的老人时在扶与不扶之间犹豫再三吗? 当我们的良知沉睡不醒，当我们的道德底线一降再降时，请回过头去，看一看，听一听先辈们对我们的教诲。

我们迷惘过、困惑过，但是，在国学经典的陪伴下，在古圣先贤的教诲下，我们在曲折中前进、在探索中前行。我们在陶渊明的诗歌里寻找君子的隐逸，在苏轼的奔放里学习逆境中的淡定，在关汉卿的留连中抽取洁净的血液。在未来的日子里， 我希望，老者慈善从容，幼者聪颖无忧。少年有理想，壮年有担当，老年有所归。我希望，人们衣食无忧的同时，更能内心无忧。生活脱贫，精神脱困。我希望，远游之日无牵挂，居家之时无妄思。行无羁，思无邪。我希望，长河悠远，岁月无痕，大地不老，阳光普照。