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小学数学1-6年级所有知识点、计算公式、简便运算知识汇总

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小学数学 1-6 年级所有知识点、计算公式、简便运算知识总 汇

小学奥数 2018-08-25

第一部分 数与代数

(一)数的认识

1 整数【正数、 0、负数】

一 、 一 个 物 体 也 没 有 , 用 0 表 示 。 0 和 1、 2、 3⋯ ⋯ 都 是 自 然 数 。 自 然 数 是 整 数 。 二 、 最 小 的 一 位 数 是 1, 最 小 的 自 然 数 是 0。

三 、 零 上 4摄氏 度记作 +4 ℃ ; 零 下 4摄氏 度记作 -4 ℃ 。“ +4”读作 正 四 。“ -4 ”读作 负 四 。 +4 也 可 以 写 成 4。

四 、 像 +4、 19 、 +8844这 数 都 是 正 数 。 像 -4 、 -11 、 -7 、 -155这的样 数 都 是 负 数 。 的样五 、 0 既 不 是 正 数 , 也 不 是 负 数 。 正 数 都 大 于 0, 负 数 都 小 于 0。 六 、 通 常 情 况 下 , 比 海 平 面 高 用 正 数 表 示 , 比 海 平 面 低 用 负 数 表 示 。 七 、 通 常 情 况 下 , 盈 利 用 正 数 表 示 ,亏 负 数 表 示 。 用损

八 、 通 常 情 况 下 , 上车人 数 用 正 数 表 示 , 下车人 数 用 负 数 表 示 。 九 、 通 常 情 况 下 , 收 入 用 正 数 表 示 , 支 出 用 负 数 表 示 。 十 、 通 常 情 况 下 , 上 升 用 正 数 表 示 , 下 降 用 负 数 表 示 。

2 小数【有限小数、无限小数】

一 、 分 母 是 10 、 100 、 1000 ⋯ ⋯ 的 分 数 都 可 以 用 小 数 表 示 。 一 位 小 数 表 示 十 分 之 几 , 两 位 小 数 表 示 百 分 之 几 , 三 位 小 数 表 示 千 分 之 几 ⋯ ⋯

二 、整 数 和 小 数 都 是 按 照 十进制 计 数 法 写 出 的 数 ,个 、十 、百 ⋯ ⋯ 以 及 十 分 之 一 、百 分 之 一 ⋯ ⋯ 都 是 计 数单位 。 每 相邻两 个 计 数单位间的进率 都 是 10 。

三 、 每 个 计 数单位 所 占 的 位 置 , 叫 做 数 位 。 数 位 是 按 照 一 定 的顺序 排 列 的 。 四 、 小 数 的 性质: 小 数 的 末 尾 添 上 “ 0” 或 去 掉 “ 0” , 小 数 的 大 小 不变。 五 、 根 据 小 数 的 性质, 通 常 可 以 去 掉 小 数 末 尾 的 “ 0” , 把 小 数 化 简 。

六 、比较小 数 大 小 的 一 般 方 法 :先 比较整 数 部 分 的 数 ,再 依 次 比较小 数 部 分 十 分 位 上 的 数 ,百 分 位 上 的 数 , 千 分 位 上 的 数 , 从 左 往 右 , 如 果 哪 个 数 位 上 的 数 大 ,这个 小 数 就 大 。

七 、把 一 个 数 改 写 成 用“ 万 ”或“亿”作单位 的 数 ,在 万 位 或亿位 右边点 上 小 数 点 ,再 在 数 的 后 面 添 写 “ 万 ” 字 或 “亿” 字 。

八 、求 小 数 近 似 数 的 一 般 方 法 : 1 先 要 弄 清 保 留 几 位 小 数 ; 2 根 据 需 要 确 定 看 哪 一 位 上 的 数 ; 3 用“ 四 舍 五 入 ” 的 方 法 求 得结果 。

九 、 整 数 和 小 数 的 数 位顺序 表 :

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3 分数【真分数、假分数】

一 、 把单位 “ 1” 平 均 分 成 若 干 份 , 表 示这 一 份 或 几 份 的 数 叫 做 分 数 。 表 示 其 中 一 份 的 数 , 是这的样个 分 数 的 分 数单位 。

二 、 两 个 数 相 除 , 它们的 商 可 以 用 分 数 表 示 。 即 : a÷ b=a/b ( b≠ 0)

三 、 小 数 和 分 数 的 意义可 以 看 出 , 小 数 实际上 就 是 分 母 是 10 、 100 、 1000 ⋯ 的 分 数 。 四 、 分 数 可 以 分为真 分 数 和 假 分 数 。

五 、 分 子 小 于 分 母 的 分 数 叫 做 真 分 数 。 真 分 数 小 于 1。

六 、 分 子 大 于 或 等 于 分 母 的 分 数 叫 做 假 分 数 。 假 分 数 大 于 或 等 于 1。 七 、 分 子 和 分 母 只 有 公 因 数 1 的 分 数 叫 做 最 简 分 数 。

八 、 分 数 的 基 本 性质: 分 数 的 分 子 和 分 母 同 时 乘 或 除 以 相 同 的 数 ( 零 除 外 ) , 分 数 的 大 小 不变。 九 、 小 数 的 性质和 分 数 的 基 本 性质一 致 的 , 应 用 分 数 的 基 本 性质, 可 以 通 分 和 约 分 。

4 百分数【税率、利息、折扣、成数】

一 、表 示 一 个 数 是 另 一 个 数 的 百 分 之 几 的 数 叫 做 百 分 数 。百 分 数 也 叫 百 分 率 或 百 分 比 ,百 分 数 通 常 用“ %” 表 示 。

二 、 分 数 与 百 分 数 比较:

不 同 点

可 以 表 示 具 体 数 量 ,可 以 有 单

位 名 称

相 同 点

分 数

表 示 两 个 数 之间的 关

不 可 以 表 示 具 体 数 量 ,不 可 以 百 分 数

有单位 名 称 三 、 分 数 、 小 数 、 百 分 数 的 互 化 。 ( 1)把分数化成小数,用分数的分子除以分母。 ( 2)把小数化成分数,先改写成分母是

10 、100、1000 ⋯ ⋯ 的分数,再约分。

( 3)把小数化成百分数,先把小数点向右移动两位,然后添上百分号。 ( 4)把百分数化成小数,先去掉百分号,然后把小数点向左移动两位。

( 5)把分数化成百分数,先把分数化成小数(除不尽时通常保留三位小数),再把小数化成百分数。 ( 6)把百分数化成分数,先把百分数改写成分数,能约分的要约成最简分数。 四、熟记常用三数的互化。 五、

1、出勤率表示出勤人数占总人数的百分之几。 2、合格率表示合格件数占总件数的百分之几。 3、成活率表示成活棵数占总棵数的百分之几。

六、求一个数比另一个数多百分之几,就是求一个数比另一个数多的占另一个数的百分之几。 七、 1、 多的÷“ 1” =多百分之几

2 、 少的÷“ 1” = 少百分之几

八、应得利息是税前利息,实得利息是税后利息。 九、 利息 = 本金 × 利率 × 时间 十、 应得利息 十二、 1、原价×折扣 2、现价÷原价 3、现价÷折扣

=现价 =折扣 =原价

-利息税 = 实得利息

十一、几折表示十分之几,表示百分之几十;几几折表示十分之几点几,表示百分之几十几。

十三、几成表示十分之几表示百分之几十;几成几表示十分之几点几,表示百分之几十几。

5 因数与倍数【素数、合数、奇数、偶数】

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一 、 4 × 3 = 12 , 12 是 4 的 倍 数 , 12 也 是 3 的 倍 数 , 4 和 3 都 是 12 的 因 数 。 二 、 一 个 数 最 小 的 倍 数 是 它 本 身 , 没 有 最 大 的 倍 数 。 一 个 数 倍 数 的 个 数 是 无 限 的 。 三 、 一 个 数 最 小 的 因 数 是 1, 最 大 的 因 数 是 它 本 身 。 一 个 数 因 数 的 个 数 是 有 限 的 。 四 、 5 的 倍 数 : 个 位 上 的 数 是 5 或 0。

2 的 倍 数 : 个 位 上 的 数 是 2、 4、 6、 8 或 0。 2 的 倍 数 都 是 双 数 。 3 的 倍 数 : 各 位 上 数 的 和 一 定 是 3 的 倍 数 。

五 、 是 2 的 倍 数 的 数 叫 做 偶 数 。 不 是 2 的 倍 数 的 数 叫 做 奇 数 。

六 、 一 个 数 , 如 果 只 有 1 和 它 本 身 两 个 因 数 ,这 数 就 叫 做 素 数 ( 或质的样数 ) 。 七 、 一 个 数 , 如 果 除 了 1 和 它 本 身还有别的 因 数 ,这样的 数 就 叫 做 合 数 。 八 、 在 1— 20这些 数 中 : ( 1 既 不 是 素 数 , 也 不 是 合 数 ) 奇 数 : 1、 3、 5、 7、 9、 11 、 13 、 15 、 17 、 19。 偶 数 : 2、 4、 6、 8、 10 、 12 、 14 、 16 、 18 、 20 。

素 数 : 2、 3、 5、 7、 11 、 13 、 17 、 19 。 ( 共 8 个 , 和为77 。 )

合 数 : 4、 6、 8、 9、 10 、 12 、 14 、 15 、 16 、 18 、 20 。 ( 共 11 个 , 和为132 。 ) 九 、 最 小 的 奇 数 是 1, 最 小 的 偶 数 是 0, 最 小 的 素 数 是 2, 最 小 的 合 数 是 4。 十 、 如 果 两 个 数 是 倍 数 关 系 , 则 大 数 是 最 小 公 倍 数 , 小 数 是 最 大 公 因 数 。 十 一 、 如 果 两 个 数 只 有 公 因 数 1, 则 最 大 公 因 数 是 1, 最 小 公 倍 数 是 它们的 乘积。

(二)数的运算

1 计算法则【整数、小数、分数】

一 、 计 算 整 数 加 、 减 法 要 把 相 同 数 位 对齐, 从 低 位 算 起 。 二 、 计 算 小 数 加 、 减 法 要 把 小 数 点 对齐, 从 低 位 算 起 。 三 、 小 数 乘 法 :

1、 先 按 整 数 乘 法 算 出积是 多 少 , 看 因 数 中 一 共 有 几 位 小 数 , 就 从积的 右边起 数 出 几 位 , 点 上 小 数 点 。 2、 注 意 : 在积里 点 小 数 点 时 , 位 数 不 够 的 , 要 在 前 面 用 0 补 足 。 四 、 小 数 除 法 :

1、商的小数点要和被除数的小数点对齐; 2、有余数时,要在后面添0,继续往下除; 3、个位不够商

1 时,要在商的整数部分写0,点上小数点,再继续除。

0 补足。

4、把除数转化成整数时,除数的小数点向右移动几位,被除数的小数点也要向右移动几位。 5、当被除数的小数位数少于除数的小数位数时,要在被除数的末尾用

五 、 一 个 小 数 乘 10 、 100 、 1000 ⋯ ⋯ 只 要 把这个 小 数 的 小 数 点 向 右 移 动 一 位 、 两 位 、 三 位 ⋯ ⋯ 六 、 一 个 小 数 除 以 10 、 100 、 1000 ⋯ ⋯ 只 要 把这个 小 数 的 小 数 点 向 左 移 动 一 位 、 两 位 、 三 位 ⋯ ⋯ 七 、 分 数 加 、 减 法 : 1 同 分 母 分 数 相 加 减 , 把 分 子 相 加 减 , 分 母 不变。 2 异 分 母 分 数 相 加 减 , 要 先 通 分 化 成 同 分 母 分 数 , 然 后 再 相 加 减 。

八 、 分 数 大 小 的 比较: 1 同 分 母 分 数 相 比较, 分 子 大 的 大 , 分 子 小 的 小 。 2 异 分 母 的 分 数 相 比较, 先 通 分 然 后 再 比较; 若 分 子 相 同 , 分 母 大 的 反 而 小 。 更 多 学习关 注 ABC 微课请料资堂 九 、 分 数 乘 分 数 , 用 分 子 相 乘 的积作 分 子 , 分 母 相 乘 的积作 分 母 。 十 、 甲 数 除 以 乙 数 ( 0 除 外 ) , 等 于 甲 数 乘 乙 数 的 倒 数 。

2 四则运算关系

加法

一个加数 = 和-另一个加数

被减数 = 差 + 减数 减法

减数 = 被减数 - 差

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乘法 一个因数 = 积 ÷ 另一个因数

被除数 = 商 × 除数 除法

除数 = 被除数 ÷ 商

3 两个规律

一、除法的商不变规律:被除数和除数同时乘或除以相同的数(

0 除外),商不变。

二、乘法的积不变规律:如果一个因数乘几,另一个因数则除以几,那么它们的积不变。

4 简便计算

一 、运算 定律: 运算定律 加法交换律 加法结合律

用字母表示 a+b=b+a

(a+b)+c=a+(b +c)

乘法交换律 a× b=b× a

乘法结合律 (a× b)× c=a× (b × c)

乘法分配律 (a+b)× c=a× c+b× c

减法运算规律 a-b-c=a-(b+c)

除法运算规律 a÷ b÷ c=a÷ (b× c)

二 、乘、 除法的互 化。( 小 技巧:符 号是相反 的 ;两个 数相乘得“ 1” 。) (1)A÷ 0.1=A× 10

(7)A÷ 0.01=A × 100;

(2)A× 0.1=A÷ 10

(8)A× 0.01=A ÷ 100

(3)A÷ 0.2=A× 5

(4)A× 0.2=A÷ 5

(9)A÷ 0.25=A × 4 (10)A× 0.25=A ÷ 4

(5)A÷ 0.5=A× 2

(11)A÷ 0.125=A × 8

(6)A× 0.5=A÷ 2

(12)A× 0.125=A ÷ 8

三 、求近 似数的方 法。

① 四舍五 入法。 ②进 一法。 ③ 去尾法。 四 、积与 因数、商 与被除 数 的大小比 较: 第 2 个因数 >1, 积>第 1 个因数; 第 2 个因数 =1, 积=第 1 个因数; 第 2 个因数 <1, 积<第 1 个因数。

除数>1,商<被除数; 除数=1,商=被除数; 除数<1,商>被除数;

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5 数量关系

单价× 数量 =总价 总价÷ 数量 =单价 总价÷ 单价 =数量 速度× 时间 =路程 路程÷ 时间 =速度 路程÷ 速度 =时间

工作效率× 工作时间 =工作总量 工作总量÷ 工作时间 =工作效率 工作总量÷ 工作效率 =工作时间

速度和× 相遇时间 =路程 路程÷ 相遇时间 =速度和 路程÷ 速度和 =相遇时间

(三)式与方程

1 用字母表示数

一 、在一 个含 有字 母的式 子 里,数字 和字母、 字 母和字 母相 乘时 ,中间 的 乘号可以 记作“· ” ,也可 以 省略不 写。在省 略数字 与 字母之间 的乘号时 , 要把数 字写在字母 的前 面 。

二 、2a 与 a2 意义不 同:2a 表示两个 a 相 加, a2 表示 两个 a 相 乘。即: 2a=a +a,a2= a × a。 三 、用字 母表示数 :

① 用字母 表示任意 数:如 X=4

a=6

② 用字母 表示常见 的数量 关 系:如 s=vt ③ 用字母 表示运算 定律: 如 a+b=b + a ④ 用字母 表示计算 公式: S=ah

2 方程与等式

一、含有未知数的等式叫做方程。

二、 使方 程左右两 边相等 的 未知数的值 ,叫做方 程的解。 三 、求方 程的解的 过程, 叫 做解方程 。 四 、方程 和等式的 联系与 区 别:

联 系 方程一定是等式,等式不一定是方程

区 别 含有未知数 不一定含有未知数

五 、等式 的基本性 质(一 ) : 等式 两边同时 加上( 或 减去)一 个相同的 数 ,所得 结果仍然 是等式 。 六 、等式 的基本性 质(二 ) : 等式 两边同时 乘(或 除 以)一个 不等于零 的 数,所 得结果仍 然是等 式 。 七 、列方 程解应用 题的一 般 步骤: ① 弄清题 意,找出 未知数 并 用 X 表示 。

② 找出应 用题中数 量间的 相 等关系, 并列出方 程。 ③ 求出方 程的解。 更多学 习 资料请关 注 ABC 微 课堂 ④ 检验或 验算,写 出答案 。

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(四)正比例与反比例

1 比和比例

一 、比和 比例的 联 系与区别 :

两个数相除又叫做两个数的比。

比的意义

1、意义不同

表示两个比相等的式子叫做比例。

比例的意义

两点读作比, 比号前面的数叫做比的前项,

比的名称

2、名称不同

后项。

比号后面的数叫做比的

组成比例的四个数叫做比例的项,两端的两项叫做比例的的外项, 比例的名称

中间的两项叫做比例的内项。

比 与 比 例 的 区 别

求比值。 应用比的意义

3、性质不同

比例的性质

在比例里,两个外项的积等于两个内项的积。

比的性质

比的前项和后项同时乘或者除以相同的数(

0 除外),比值不变。

化简比。

应用比的性质

4、应用不同

应用比例的意 义

应用比例的性 质

不但可以判断两个比能否组成比例,还可以解比例。 判断两个不能否组成比例。

二 、比同 分数、 除 法的联系 与区 别:

分数

除法

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前项 分子 被除数

比号

联 后项

比值

分数线 除号

分母

分数值

除数 系

比的基本性质

区 别

比表示两个数之间的关 系。

分数的基本性质 除法的商不变性质

分数表示一个数。

除法表示一种运算。

三 、求比 值与化 简 比的区别 :

一 般 方 法

根据比值的意义, 用前项除以 后项。

根据比的基本性质, 把比的前

化简比

项和后项都乘或除以相同的 数(零除外)。

四、化简比:

①整数比的化简方法是:用比的前项和后项同时除以它们的最大公约数。 ②小数比的化简方法是:先把小数比化成整数比,再按整数比化简方法化简。 ③分数比的化简方法是:用比的前项和后项同时乘以分母的最小公倍数。 五、比例尺:我们把图上距离和实际距离的比叫做这幅图的比例尺。 六、比例尺 =图上距离︰实际距离

比例尺 = 图上距离 / 实际距离

求比值

是一个数。可以是整数、小数或分数。

是一个比。它的前项和后项都是整数,并且是 互质数。

2 正比例、反比例

一 、正比 例:两种 相关联的量 ,一 种量 变化,另 一种量也 随着变化 ,如 果这两 种 量中相 对应的两 个数的 比 值(也 就是商) 一定, 这 两种量就 叫做成正 比 例的量 ,它们的关 系就 叫 做正比例关 系。

二 、反比 例:两种 相关联的量 ,一 种量 变化,另 一种量也 随着变化 ,如 果这两 种量中相 对应的 两 个数的 积 一定, 这两种量 就叫做 成 反比例的 量,它们 的 关系就 叫做反比例 关系 。 三 、正比 例与反 比 例的区别 :

正 比 例

反 比 例

相 同 点 都有两种相关联的量,一种量变化,另一种量也随着变化。

不 同 点

商一定

y/x= k (一定)

积一定

x× y=k (一定)

二第二部分

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空间与图形

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1(一)图形的认识、测量

1 量的计量

一、 长度单位是 用来测量 物 体的长 度的。常 用的长 度 单位有: 千米、米 、 分米、 厘米、毫 米。 二、 长度单位:

1 千米 =1000 米

1 米=10 分米

1 分米 =10 厘米 1 米=100 厘米

1 厘米=10 毫米 1 米=1000 毫米

三 、面积 单位是用 来测量 物 体的表面 或平面图 形 的大小 的。常用面 积 单位 :平方千米 、公顷 、 平方米、 平 方分米 、平方厘 米。

四 、测量 和计算土 地面积 , 通常用公 顷作单位 。 边长 100 米的正 方形土地 ,面积是 1 公 顷。

五 、测量 和计算大 面积的 土 地,通常 用平方千 米 作单位 。边长 1000 米的正 方 形土地,面 积是 1 平方千 米 。

六 、面积 单位: ( 100 )

1 平方千米 =100 公顷

1 公顷=10000 平方米

1 平方米 =100 平方分米 1 平方分米 =100 平方厘米

七 、体 积 单位 是用 来测量物 体所占空 间的大小 的。常用的 体积单位 有:立 方 米、立 方 分米( 升 )、立 方 厘 米(毫 升)。

八 、体积 单位: ( 1000 )

1 立方米 =1000 立方分米

1 立方分米 =1000 立方厘米

1 升=1000 毫升

九 、常用 的质量单 位有: 吨 、千克、 克。 十 、质量 单位:

1 吨=1000 千克

十 一、常 用的时间 单位有 :

世 纪、 年、季度、 月、旬、 日 、时、 分、秒。 十 二、时 间单位 : (60 )

1 世纪=100 年

1 年=12 个月 1 千克=1000 克

1 年=4 个季度 1 个季度 =3 个月

1 个月 =3 旬 小月=30 天

大月=31 天 平年二月 =28 天

闰年二月 =29 天 1 天=24 小时

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1 小时=60 分 1 分=60 秒

十 三、高 级 单位的名 数改写 成 低级单位 的名数应 该乘 以进 率;低 级单 位的名 数 改写成高 级单位的 名数 应 该 除以进 率。

十 四、常 用计量 单 位用字母 表示 : 千米: km

米:m

分米: dm

厘米: cm

毫米: mm

吨:t 千克: kg 克: g 升: l 毫升: ml

2 平面图形【认识、周长、面积】

一 、用 直 尺把两点 连接起 来 ,就 得到一 条线段;把 线段的 一端无限 延长 ,可 以 得到一条 射线;把 线段的 两 端无限 延长,可 以 得到一条 直线。线 段 、射 线都是 直线上 的一部分。线 段有两个 端点,长 度是有限的 ; 射 线只有 一个端点 ,直线 没 有端点, 射线和直 线 都是无 限长的。

二 、从 一 点引出两 条射线 ,就 组成了一 个角。角 的大小与 两边叉开 的大小有 关,与 边的 长 短无关 。角 的 大 小的计 量单位是 (° ) 。 更多学习资 料请关注 ABC 微课 堂

三 、角的 分类:小 于 90 度的角 是锐角; 等于 90 度的角 是直角 ; 大于 90 度小 于 180 度 的角是钝 角;等 于 180 度 的角是平 角 ;等 于 360 度的 角是周 角。

四 、相交 成直角的 两条直 线 互相垂直 ;在同一 平 面不相 交的两条直 线互 相 平行。

五 、三 角形 是 由三 条线段围成 的图形。围 成 三角 形的每条 线段叫做 三角形的 边,每 两条 线段的交 点 叫做 三 角形的 顶点。

六 、三角 形按角分 ,可以分 为锐角三 角形、直 角三角形 和钝角三角 形。 按 边分, 可以分 为 等边三角 形、等腰 三角形和 任意三角 形。 七 、三角 形的内角 和等于 180 度。

八 、在一 个三角形 中,任 意 两边之和 大于第三 边 。

九 、在一 个三角形 中,最 多 只有一个 直角或最 多 只有一 个钝角。

十 、四边 形是由四 条边围 成 的图形。 常见的特 殊 四边形 有:平行四 边形 、 长方形、正 方形、梯 形。 十 一、圆 是一种曲 线图形。圆 上 的任意 一点到圆 心的距离 都相等,这 个距离就 是圆的 半 径的长。通 过圆 心 并且两 端都在圆 的线段 叫 做圆的直 径。

十 二、有 一些图形 ,把 它沿 着 一条直线 对折,直 线两侧 的 图形能够 完全重合,这 样 的图 形就是轴 对称图 形 。这条 直线叫做 对称轴 。

十 三、围 成一个图 形的所 有 边长的总 和就是这 个 图形的 周长。 十 四、物 体的表面 或围成 的 平面图形 的大小, 叫 做它们 的面积。 十 五、平 面图形的 面积计 算 公式推导 :

【1】平行四边形面积公式的推导过程?

①把 平 行四边形 通过剪切 、平 移可 以转化成 一个长方 形 。

②长 方形的长 等于平行 四边形的底 ,长 方形 的宽等于平 行四边形 的 高,长 方 形的面积 等于 平行 四边形 的 面积。

③因 为:长方 形面积=长× 宽 ,所以 : 平行四边形 面积 =底× 高 。 即 :S=ah 。 【2】三角形面积公式的推导过程?

① 用两个完 全一样 的 三角形可 以拼成一 个平 行四 边形。

②平 行四边形 的底等于 三角形的底 ,平 行四 边形的高等 于三角形 的 高,三 角 形面积等 于和 它等 底等高 的 平行四 边形面积 的一半

③因 为:平行 四边形面 积=底 × 高 ,所 以:三角形 面积 =底× 高 ÷ 2。 即 :S=ah ÷ 2。 【3】梯形面积公式的推导过程?

① 用两个 完全一样 的梯形 可 以拼成一 个平行四 边 形。

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② 平行四 边形的底 等于梯 形 的上底和 下底的和 ,平 行四边 形的高等 于梯 形的 高,梯 形面 积等于 平 行四边 形 面积的 一半。

③ 因为: 平行四边 形面积 =底× 高 , 所以: 梯形面积 =(上 底+下底 )× 高 ÷ 2。 即 :S=(a+b ) h÷ 2。 【4】画图说明圆面积公式的推导过程

① 把圆分 成若干等 份,剪 开 后,拼成 了一个近 似 的长方 形。 ② 长方形 的长相当 于圆周 长 的一半, 宽相当于 圆 的半径 。

③ 因为: 长方形面 积=长 × 宽 ,所 以: 圆面 积=πr × r= πr2 。 即:S=πr2 。

十 六、平 面图形的 周长和 面 积计算公 式: 长方形周长 = (长+宽)× 2

圆周长 C = πd

C = 2 πr

S=π(d/2 )2

正方形周长 = 边长 × 4

r= d ÷ 2

圆面积 S = πr2

S = π(d/2 ) 2 长方形面积 = 长 × 宽

正方形面积 = 边长 × 边长 r=C ÷ 2π

平行四边形面积 = 底 × 高 d=2r

三角形面积 = 底 × 高 ÷ 2 d=c ÷ π

十 七、常 用数据: 常用 π值

常用平方数

2π=6.28 12π=37.68 12= 1

3π=9.42 15π=47.1 22=4

4π=12.56 5π=15.70 6π=18.84 7π=21.98 8π=25.12

16π=50.24 18π=56.52 20π=62.8 25π= 78.5 32π=100.48

32=9 42=16 52=25 62=36 72=49

9π=28.26 2.25 π=7.065 82=

10π=31.4 6.25 π=19.625 92=81

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3 立体图形【认识、表面积、体积】

一 、长方 体、正方 体都有 6 个面,12 条棱, 8 个顶点。 正方体是特 殊 的长 方体。 二 、圆柱 的特征: 一个侧 面 、两个底 面、无数 条高。

三 、圆锥 的特征: 一个侧 面 、一个底 面、一个 顶 点、一 条高。

四 、表面 积:立体 图形所 有 面的面积 的和,叫 做 这个立 体图形的表 面积 。

五 、体积 :物体所 占空间 的 大小叫做 物体的体 积 。容器 所能容纳其 它物 体 的体积叫做 容器的容 积。 六 、圆柱 和圆锥三 种关系 : ①等 底等高: 体积 1︰3 ③等 高等体积 :底面积 1︰ 3 七 、等底 等高的圆 柱和圆 锥 : ① 圆锥体 积是圆柱 的 1/3 , ③圆 锥体积比 圆柱少 2/3 ,

②圆柱体 积是圆锥 的 3 倍, ④圆柱体 积比圆锥 多 2 倍。 ②等 底等体积 :高 1︰ 3

八 、等底 等高的圆 柱和圆 锥 :锥 1、差 2、 柱 3、和 4。 九 、立体 图形公式 推导:

【 1】 圆柱的 侧面展 开 后得到一 个什 么图 形?这 个 图形的各 部分与圆 柱 有何关 系? (圆 柱侧 面积 公 式的 推 导过程 )

① 圆柱的 侧面展开 后一般 得 到一个长 方形。

② 长方形 的长相当 于圆柱 的 底面周长 ,长方形 的 宽相当 于圆柱的高 。 ③ 因为: 长方形面 积=长 × 宽 ,所 以: 圆柱 侧面积=底面周 长× 高 。 ④ 圆柱的 侧面展开 后还可 能 得到一个 正方形。 正方 形的边长=圆柱 的底面周 长 =圆 柱的高 。

【 2】 我们在 学习 圆柱 体积的 计 算公式时 ,是把圆 柱 转化成 以前 学过 的一种 立 体图形( 近似的) 进 行推 导 的,请 你说出这 种立体 图 形的名称 以及它与 圆 柱体有 关部分之间 的关 系 ? ① 把圆柱 分成若干 等份, 切 开后拼成 了一个近 似 的长方 体。 ② 长方体 的底面积 等于圆 柱 的底面积 ,长方体 的 高等于 圆柱的高。

③ 因为: 长方体体 积=底 面积× 高 ,所 以: 圆柱体积 =底面 积× 高 。 即 :V=Sh 。

【3】 请画图说明圆锥体积公式的推导过程?

① 找来等 底等高的 空圆锥 和 空圆柱各 一只。

② 将圆锥 装满沙子 ,倒 入圆柱 中,发 现三 次正好装 满,将 圆柱 里 的沙子 倒入圆锥中 ,发 现 三 次正好倒完 。

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③ 通过实 验发现:圆 锥的 体积 等于和它 等底等高 的圆柱体 积的三分 之一 ;圆 柱 的体积等 于和它 等 底等高 的 圆锥体 积的三倍 。即: V=1/3Sh 。

十 、立体 图形的棱 长总和 、 表面积、 体积计算 公 式: 名称

计算公式

长方体棱长总和 长方体棱长总和 = (长+宽+高)× 4

长方体表面积 长方体表面积 =(长× 宽 +长× 高 +宽× 高)× 2

长方体体积 长方体体积 =长× 宽× 高

正方体棱长总和 正方体棱长总和 =棱长× 12

正方体表面积 正方体表面积 =棱长× 棱长× 6

正方体体积 正方体体积 =棱长× 棱长× 棱长

圆柱体侧面积 圆柱体侧面积 =底面周长× 高

圆柱体表面积 圆柱体表面积 =侧面积 +底面积× 2

圆柱体体积 圆柱体体积 =底面积× 高

圆锥体体积

圆锥体体积 =1/3( Sh)

2(二)图形与变换

一 、变 换 图形位置 的 方法有 平移、旋 转 等,在 变 换位置时 ,每 个图 形的相应 顶点、线 段 、曲 线应 同步平 移 ,旋转 相同的角 度。

二 、不 改 变图形的 形状,只 改 变它的大 小时,通 常要使每 个图形的 要素,如 长 方形的长 与 宽,三 角形的 底 与高等 同时按相 同比例 放 大或缩小 。

三 、对称 图形是对 称轴两 边 的图形经 对折后能 够 完全重 合,而不是 完全 相 同。

3(三)图形与位置

一 、当我 们处在实 际生活 及 情景中, 面对教短 距 离时, 通常用上、 下、 前 、后来描述 具体位置 。

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二 、当 我们面对地 图 、方 位 图时,通 常 用 东 、西 、南 、北 ,南 偏 东 、北 偏 东 ⋯ ⋯ 来 描 述 方 向 。再结合 所 示 比 例 尺 计 算 出 具 体 距 离 , 把 方 向 与 距 离结合 起 来 确 定 位 置 。

三 第三部分 统计与可能性

1(一)统

一 、 我们通 常 都 是 通过打 勾 、 画 圆 、 划 “ 正 ” 字 的 方 法进行 数 据 的 收 集 和 整 理 。 二 、 常见的 统 计 图 有 条 形 统 计 图 、 折线统 计 图 和 扇 形 统 计 图 三 种 。

三 、 条 形 统 计 图 的 特 点 : 从 图 中 能 清 楚 地 看 出 各 种 数 量 的 多 少 , 便 于 比较。

四 、 折线统 计 图 的 特 点 : 不 但 能 看 出 各 种 数 量 的 多 少 , 而 且还能够清 楚 地 表 示 出 数 量 增 减变化 的 情 况 。 五 、 扇 形 统 计 图 的 特 点 : 表 示 各 部 分 和 总 数 之 间 , 以 及 部 分 与 部 分 之 间 的 关 系 。 六 、 中 位 数 、 众 数 、 平 均 数 名称

意义计算方法

一组数中间的一个数或中间两个数的平 均数。

一组数中出现次数最多的数。

中间的一个数或中间两个数的和÷

中位数 2

众数 出现次数最多的数

平均数 反映一组数的总体水平的数据。 平均数 =总数÷份数

2(二)可能性

一、

事件状态生活情景 一定会发生 一定不会发生

数学情景

太阳从东方升起 鸭子会讲话

从 5 个红球中摸出一个红球 从 5 个红球中摸出一个白球

可能发生 今天会下雨 从 5 个红球, 1 个白球中摸出一个白球

二 、 在 可 能 性 相 同 的 情 况 下 , 比赛游戏规则是 公 平 的 。

【第二大类】 一到六年级所有公式

小学数学图形计算公式

平面图形的周长 1. 长方形的周长 2. 正方形的周长

=(长 +宽)× 2, C=( a+b)× 2 =边长× 4, C=4a

=圆周率×半径×

2, c= π d=2π r

3. 直径 =半径× 2, d=2r ;半径 =直径÷ 2, r=d ÷2 4. 圆的周长 =圆周率×直径

平面图形的面积

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5. 长方形的面积 =长× 宽, S=ab

6. 正方形的面积 =边长× 边长, S=a× a= a 2 7. 三角形的面积 =底× 高÷ 2,S=ah÷ 2 8. 平行四边形的面积

=底× 高, S=ah

9. 梯形的面积 =(上底 +下底)× 高÷ 2,S=(a+b )h÷ 2 10. 圆的面积 =圆周率× 半径× 半径, S=πr 2

11. 长方体的表面积 =(长× 宽 +长× 高 +宽× 高)×

2=(ab+ah+bh )× 2

12. 正方体的表面积

=棱长× 棱长×

6,S=6 a 2

13. 圆柱的侧面积 =底面圆的周长× 高,

S=ch

14. 圆柱的表面积 =上下底面面积 +侧面积, S=2πr 2 +2 πrh 立体图形的体积 1. 长方体的体积

= 长× 宽× 高, V =abh

2. 正方体的体积 =棱长× 棱长× 棱长, V=a× a× a= a 3

3. 圆柱的体积 =底面积× 高, V=Sh,V=πr 2h

4. 圆锥的体积 =底面积× 高÷

3,V=Sh÷ 3=πr 2h÷ 3

具体情景问题

和、差、倍问题

(和 +差)÷ 2=大数,(和 - 差)÷ 2=小数 和÷ (倍数 +1)=小数,小数× 倍数 =大数(或者 和- 小数 =大数) 差÷ (倍数 -1 )=小数,小数× 倍数

=大数(或

小数 +差=大数)

植树问题

(1 )非封闭线路上的植树问题主要可分为以下三种情形: a. 如果在非封闭线路的两端都要植树,那么: 株数 =段数 +1=全长÷ 株距 +1 全长 =株距× (株数 -1 ) 株距 =全长÷ (株数 -1 )

b. 如果在非封闭线路的一端要植树,另一端不要植树,那么: 株数 =段数 =全长÷ 株距 全长 =株距× 株数 株距 =全长÷ 株数

c. 如果在非封闭线路的两端都不要植树,那么: 株数 =段数 -1= 全长÷ 株距 -1 全长 =株距× (株数 +1) 株距 =全长÷ (株数 +1)

(2) 封闭线路上的植树问题的数量关系如下: 株数 =段数 =全长÷ 株距 全长 =株距× 株数 株距 =全长÷ 株数

盈亏问题

(盈 +亏)÷ 两次分配量之差

=参加分配的份数

(大盈 - 小盈)÷ 两次分配量之差 =参加分配的份数 (大亏 - 小亏)÷ 两次分配量之差

=参加分配的份数

相遇问题

相遇路程 =速度和× 相遇时间 相遇时间 =相遇路程÷ 速度和

.

.

速度和 =相遇路程÷ 相遇时间

追及问题

追及距离 =速度差× 追及时间 追及时间 =追及距离÷ 速度差 速度差 =追及距离÷ 追及时间

流水问题

顺流速度 =静水速度 +水流速度 逆流速度 =静水速度 - 水流速度 静水速度 =(顺流速度 +逆流速度)÷

2

水流速度 =(顺流速度 - 逆流速度)÷

2

浓度问题

溶质的重量 +溶剂的重量 =溶液的重量 溶质的重量÷ 溶液的重量× 100%=浓度

溶液的重量× 浓度 =溶质的重量 溶质的重量÷ 浓度 =溶液的重量

利润与折扣问题 利润 =售出价 - 成本 利润率 =利润÷ 成本×

100%=(售出价÷ 成本

-1 )× 100%

涨跌金额 =本金× 涨跌百分比 折扣 =实际售价÷ 原售价× 100%(折扣 <1)

利息 =本金× 利率× 时间

税后利息 =本金× 利率× 时间× (

1-20%)

时间单位换算

1 世纪 =100 年, 1 年=12 月;

大月( 31 天)有: 1、3、5、7、8、10、12 月,小月( 30 天)的有: 4、6、9、11 月; 平年 2 月 28 天,闰年 2 月 29 天,平年全年

365 天,闰年全年

366 天;

1 日=24 小时, 1 时=60 分, 1 分=60 秒, 1 时=3600 秒

【第三大类】 简便运算

提取公因式

这个方法实际上是运用了乘法分配律,将相同因数提取出来,考试中往往剩下的项相加减,会出现一个整数。 注意相同因数的提取。 例如:

15. × 1.41 +0.92 × 8.59 =0.92 × ( 1.41+8.59 )

借来借去法

看到名字,就知道这个方法的含义。用此方法时,需要注意观察,发现规律。还要注意还哦 , 有借有还,再借不难。考试中,看到有类似

998、999 或者 1.98 等接近一个非常好计算的整数的时候,往往使用借来借去法。

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.

例如:

9999+999+99+9

=9999+1+999+1+99+1+9+1 —4

拆 分 法

顾名思义,拆分法就是为了方便计算把一个数拆成几个数。这需要掌握一些“好朋友”,如: 16. ,4 和 2.5 ,8 和 1.25 等。分拆还要注意不要改变数的大小哦。 2 和 5,4 和 5,2 和

例如: 5. × 12.5 × 25 =8× 0.4 × 12.5 × 25 =8× 12.5 × 0.4 × 25

加法结合律

注意对加法结合律 (a +b) +c=a+(b +c)

的运用,通过改变加数的位置来获得更简便的运算。 例如: 5.76 +13.67 +4.24 +6.33 =(5.76 +4.24 )+ (13.67 +6.33)

拆分法和乘法分配律结

这种方法要灵活掌握拆分法和乘法分配律,在考卷上看到 例如:

34× 9.9 = 34× (10 -0.1) 案例再现: 57 × 101=?

利用基准数

在一系列数种找出一个比较折中的数字来代表这一系列的数字,当然要记得这个数字的选取不能偏离这一系列数字太远。

例如: 2072+2052+2062+2042+2083 =(2062x5 )+10-10-20+21

利用公式法

(1) 加法: 交换律, a+b=b+a, 结合律, (a+b)+c=a+(b+c). (2) 减法运算性质:

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99、101、9.8 等接近一个整数的时候,要首先考虑拆分。

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a-(b+c)=a-b-c, a-(b-c)=a-b+c, a-b-c=a-c-b,

(a+b)-c=a-c+b=b-c+a.

(3): 乘法(与加法类似) :

交换律, a*b=b*a,

结合律,( a*b )*c=a*(b*c), 分配率,( a+b)xc=ac+bc, (a-b)*c=ac-bc.

(4) 除法运算性质(与减法类似): a÷ (b*c)=a ÷ b÷ c, a÷ (b÷ c)=a ÷ bxc, a÷ b÷ c=a ÷ c÷ b, (a+b) ÷ c=a÷ c+b÷ c, (a-b) ÷ c=a÷ c-b ÷ c.

前边的运算定律、性质公式很多是由于去掉或加上括号而发生变化的。其规律是同级运算中,加号或乘号后面加上或去掉括号,后面数值的运算符号不变。

例 题

例 1:

283+52+117+148

=(283+117)+(52+48) (运用加法交换律和结合律)。

减号或除号后面加上或去掉括号,后面数值的运算符号要改变。 例 2: 657-263-257 =657-257-263 =400-263

(运用减法性质,相当加法交换律。) 例 3:

195- (95+24) =195-95-24 =100-24

.

.

(运用减法性质) 例 4: 150-(100-42) =150-100+42 ( 同上) 例 5:

(0.75+125 )*8 =0.75*8+125*8=6+1000 . ( 运用乘法分配律 )) 例 6:

( 125-0.25 )*8 =125*8-0.25*8 =1000-2 ( 同上 ) 例 7:

(1.125-0.75 )÷ 0.25 =1.125 ÷ 0.25-0.75 ÷ 0.25 =4.5-3=1.5 。 ( 运用除法性质) 例 8: (450+81) ÷ 9 =450÷ 9+81÷ 9 =50+9=59.

( 同上,相当乘法分配律 )

例 9:

375÷ (125÷ 0.5 ) =375÷ 125*0.5=3*0.5=1.5. ( 运用除法性质 )

例 10:

4.2 ÷ (0.6*0.35 ) =4.2 ÷ 0.6 ÷ 0.35 =7÷ 0.35=20. ( 同上)

例 11:

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.

12*125*0.25*8 =(125*8)*(12*0.25) =1000*3=3000.

( 运用乘法交换律和结合律

)

例 12:

(175+45+55+27)-75 =175-75+(45+55)+27 =100+100+27=227. ( 运用加法性质和结合律) 例 13:

(48*25*3 )÷ 8 =48÷ 8*25*3 =6*25*3=450.

( 运用除法性质 , 相当加法性质 ) 裂 项 法

分数裂项是指将分数算式中的项进行拆分,使拆分后的项可前后抵消,这种拆项计算称为裂项法

.

常见的裂项方法是将数字分拆成两个或多个数字单位的和或差。遇到裂项的计算题时,要仔细的观察每项的分子和 分母,找出每项分子分母之间具有的相同的关系,找出共有部分,裂项的题目无需复杂的计算,一般都是中间部分 消去的过程,这样的话,找到相邻两项的相似部分,让它们消去才是最根本的。 分数裂项的三大关键特征:

(1)分子全部相同,最简单形式为都是 1 的,复杂形式可为都是

x(x 为任意自然数 ) 的,但是只要将可转化为分子都是

1 的运算。

(2)分母上均为几个自然数的乘积形式,并且满足相邻 2 个分母上的因数“首尾相接”

(3)分母上几个因数间的差是一个定值。 公式:

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x 提取出来即

.

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