一、晨间活动
晨间接待：热情接待幼儿与家长入园。
晨间检查：检查每位幼儿是否带危险品入园、是否指甲过长、身体健康状况等。
晨间游戏：走小路、过小河、钻山洞。
早操：《我真的很不错》、《小松鼠》等。
二、集体活动内容：
中班手工活动：《纸杯花》
活动目标：
1．尝试通过纸杯变形、涂色制作出纸杯花。
2．探索不同的分割方式，并运用对比色或者渐进色均匀涂色。
3．体验变形所带来的快乐，并能耐心地进行涂色活动。
活动准备：纸杯、幼儿剪刀、油画棒。
活动过程：
1．出示纸杯花范例，引导幼儿欣赏，引起兴趣。
引导幼儿观察纸杯花的材料：“看，这是什么这朵花有什么特别的地方呢”
2．鼓励幼儿探索纸杯花的制作方法。
（1）一次性纸杯怎么才能变成一朵美丽的花呢
（2）请幼儿示范用剪刀把纸杯剪成花的过程：从杯口沿直线剪到杯底，相隔一段再从杯口沿直线剪到杯底，直到将杯身全部剪开，用手将剪开的长条状花瓣向外打开即变成花。
3．探索不同的分割方式，并运用对比色或渐进色均匀地涂色。
（1）回忆对比色和渐进色。
（2）探索不同的分割涂色方式。
除了把花心和花瓣分成两半涂色，还可以怎么分，才能涂出不一样的效果
4．幼儿操作，教师观察，及时反馈幼儿不同的分割涂色方法。
（1）幼儿沿直线见出花瓣。
（2）教师：可以选择对比色，或渐进色进行涂色，涂色的时候要用力，要有耐心。
5．集体展示作品，教师小结。
将幼儿的制作的纸杯花串起来，变成一个个花串。悬挂起来。
区域游戏活动：
活动一：美工活动——制作小彩球
目标：让幼儿探索如何制作小彩球。
材料准备：废报纸、彩色胶带。
1．给幼儿提供材料，让幼儿讨论“如何制作小彩球”。
2．幼儿动手操作，老师指导。
活动二：健康——小彩球
目标：鼓励幼儿用各种方法玩小彩球，并能利用小彩球练习肩上挥臂投掷动作。
材料准备：每人一个小彩球
1．幼儿四散在场地四周自由玩“小彩球”，鼓励幼儿用多种方法玩；
2．幼儿间相互交流玩法，教师示范讲解。
3．幼儿自由活动。
活动三：花样拍球
1．探索拍球多种形式；
2．学会收拾整理体育器材
准备：每人一个皮球
1．幼儿自由拍球
2．花样拍球：
①相互交流
②集中练习
3．放松活动：送球回家
自选活动：
开放区域：数学王国、创造空间、美工世界、美发世界