沿背小学集体备课制度
为确保我校集体备课活动的正常开展，有机地将集体智慧与个人的特色结合起来，促进教师专业成长，特指定本制度。 1、成立集体备课领导小组，具体抓好集体备课工作落实。 2、集体备课实行点名制，教师的出勤情况记入业务考核。 3、各学科备课组每月要有一次集体备课。
4、课时备课的主要形式按“个人钻研——集体备课——个人增减——课堂实践——课后反思”进行。 5、具体操作有以下几个方面：
（1）个人钻研出思路。即主备人认真备好课。
（2）集体备课通思路。主备人在集体备课时以说课形式介绍本课时的设计意图等，备课组要有专人负责记录其他教师的发言内容。 （3）个人增减创思路。备课人要根据每位老师的发言对自己的教案进行适当的修改。主要从教学重点、难点以及教学方法等去着手，并记入“个人增减”处。
（4）课堂实践研思路。教师在教学实践中认真总结教学得失，将自己的心得记在“课后反思”处。
6、备课组长应做好备课组的资料收集整理工作并及时存档 7、加强集体备课评价。重点放在主备人备课、个人增减以及教学反思的质量上以及备课组的管理上进行评估，并纳入教师业务考评。 2013.9