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新部编版三年级语文上册句子修改(完整版)

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新部编版三年级语文上册句子修改(完整版)

一、 按要求完成句子练习。

1.列宁已经知道男孩是诚实的。列宁没有再问男孩。(用合适的关联词把两句话合并成一句话)

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2.他的作业做得很快。他的作业做得很好。(用合适的关联词把两句话合并成一句话)

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3.春天不播种。秋天不会有收获。(用合适的关联词把两句话合并成一句话)

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4.小路上走来了许多小学生,有汉族的,有傣族的,有景颇族的,还有阿昌族和德昂.....族的。(用加点的词语写句子)

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5.小草从土里长出来了。(改成拟人句)

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二、 我会按要求写句子。

1.我想,这缸不正好用来养小鱼小虾吗?(改为陈述句)

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2.夜空中闪烁的星星就像千万支极小的蜡烛在发光。(仿写句子)

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3.放学后,我们差不多全部走完了。(修改病句)

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三、 按要求完成下面的句子。

1.不经过刻苦练习,小柱子怎能练出绝招呢?(改为陈述句)

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2.奶奶常常给我讲起过去有趣的往事。(修改病句)

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3.森林被密密层层的枝叶封得严严实实的。(改为“把”字句)

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4.九寨沟的景色很美。(改写成感叹句)

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四、 用关联词把下面的两句话连成一句话。

1.小鹿的腿很难看。小鹿的腿把它的命救了。

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2.王老师数学教的很好。王老师是个通情达理的好老师。

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3.天上的火烧云颜色变化极多。天上的火烧云形状变化极多。

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五、 按要求完成句子。

(1)难道我们会忘记祖国吗?(改陈述句)

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(2)数学对我产生了浓厚的兴趣。(修改病句)

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(3)润湿的东风走过荒野,在竹林中吹着口笛。(仿写句子)

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六、 句子大观园。(接要求写句子)

1.蒲公英的绒毛被我吹到弟弟的脸上。(改为“把”字句)

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2.后来雨停了。(改变语序,不改变原意)

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3.蒲公英的花就像我们的手掌,可以张开、合上。(用加点词写句子) .

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4.很可爱的草地。(改为感叹句)

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七、 按要求完成下面的句子练习。

1.秋天的雨,是一把钥匙。(仿写比喻句)

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2.小男孩把胡萝卜先生的胡子当成了风筝线。(改为“被”字句)

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3.在括号中给句子加上合适的标点符号。

列宁问(______)会飞回来吗(______)

4.小强穿着棉衣和围巾上学去了。(修改病句)

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5.沙滩上有贝壳。(扩句,至少两处)

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八、 按要求写句子。

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(1)种子被泥土里紧紧地包裹着。(改为“把”字句)

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(2)脸上露出微笑。(扩句)

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(3)橘子、柿子你挤我碰,争着要人们去摘呢!(仿写拟人句)__________________________________________

(4)修改病句。

①我在公交车上经常给老人让坐。

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②《夜书所见》的作者是南宋诗人叶绍翁写的。

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③他穿着一件灰色的上衣,一顶蓝色的帽子。

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九、 按要求写句子。

(1)天空给晚霞染红了。

改成“把”字句:___________________________

(2)贼说:“我走南闯北,什么都听说过。”(改成转述句)_________________________________________

(3)围绕下面给出的句子写几句话,使表达的内容更具体。

今天的天气十分寒冷。____________________________

十、 句子训练营。

(1)北京人被瓢虫叫作“花大姐”,好名字__________________________________________

(2)风吹得白桦树直摇晃。(把句子改成拟人句)

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(3)照样子,改写句子。

例:赵州桥坚固。赵州桥美观。

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(修改病句

!)

赵州桥不但坚固,而且美观。

海南岛风景优美。海南岛物产丰富。

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例:裁缝说:“我和别的裁缝不一样,我是个性子最慢的裁缝。裁缝说他和别的裁缝不一样,他是个性子最慢的裁缝。

猎人告诉丽丽:“天快黑了,我去打野味,你去捡柴火。”

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十一、 按要求写句子。

1.我被眼前迷人的景色吸引住了。(改为“把”字句)

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2.周围的一切,不是都在起变化吗? (改为陈述句)

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3. 红红的枫叶像一枚枚邮票,飘哇飘哇,邮来了秋天的凉爽。(照样子仿写) 8 / 11

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十二、 按要求写句子。

1.我的肚子里发出一种怪怪的声音,把他们吓了一跳。(改为“被”字句)

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2.大家都围着我,想知道宇宙的另一边还有什么有趣的事情。(缩句)

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3.妈妈每天下班回到家都要洗衣服和做家务。(修改病句)

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4.如果想写一篇关于风的习作,就得闭上眼睛,想象风的样子,慢慢地让自己也变...成风。(用加点词仿写句子)

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答案

一、 列宁因为已经知道男孩是诚实的,所以没有再问男孩。 他的作业不但做得很快,而且做得很好。 如果春天不播种,秋天就不会有收获。 公园里的鲜花盛开

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了,有芙蓉,有菊花,有百合花,还有月季花。 小草偷偷地从土里探出头来。

二、 我想,这缸正好用来养小鱼小虾。 雨后的彩虹就像一座美丽的石拱桥。 放学后,我们全部走完了。

三、 不经过刻苦练习,小柱子不能练出绝招。 奶奶常常给我讲起有趣的往事。 密密层层的枝叶把森林封得严严实实的。 九寨沟的景色很美啊!

四、 虽然小鹿的腿很难看,但是把它的命救了。 王老师不但数学教的很好,还是个通情达理的好老师。 天上的火烧云不仅颜色变化极多,而且形状变化极多。

五、 我们不会忘记祖国。 我对数学产生了浓厚的兴趣。 温暖的春风抚摸着我的脸。

六、 我把蒲公英的绒毛吹到弟弟的脸上。 雨后来停了。 她的笑容像花儿一样美。 多么可爱的草地!

七、 冬天的雪,是一床棉被。 胡萝卜先生的胡子被小男孩当成了风筝线。 :“ ?” 小强穿着棉衣,戴着围巾上学去了。 金色的沙滩上有五颜六色的贝壳。

八、 泥土把种子紧紧地包裹着。 她的脸上露出了甜蜜的微笑。 高粱红着脸,玉米裂着牙,不断向人们打着招呼:“我们成熟啦!” 我在公交车上经常给老人让座。 《夜书所见》的作者是南宋诗人叶绍翁。 他穿着一件灰色的上衣,戴一顶蓝色的帽子。

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九、 晚霞把天空染红了。 贼说,他走南闯北,什么都听说过。 地上的水都结成了冰。人们全穿着厚厚的衣服,说话时嘴里呼出一团团白气。

十、 北京人把飘虫叫作“花大姐”,好名字! 风吹得白桦树直哆嗦。 海南岛不但风景优美,而且物产丰富。 猎人告诉丽丽,天快黑了,他去打野味,丽丽去捡柴火。

十一、 眼前迷人的景色把我吸引住了。 周围的一切,都在其变化。 绿绿的小草像一串串小灯,长啊长啊,点亮了夏天的美景。

十二、 我的肚子里发生一种怪怪的声音,他们被吓了一跳。 大家想知道事情。 妈妈每天下班回到家都要做家务。 如果不努力学习,就不会取得好成绩。

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