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“绿色生态班级”建设评比活动方案
一、 活动目的
为进一步美化校园，优化师生工作学习环境，加强班级文化建设，提升师生绿色生态理念，做到人人参与绿色行动，人人传播绿色文明，学校决定开展“绿色生态班级”建设展评活动。
二、 展评内容及要求 类 别 评比标准 加扣分说明
有绿色生态的卫生环境 （扣分项）
干净：⑴窗明几净；⑵地面无黑痕、污渍；⑶墙面无黑痕、污渍；⑷讲台、课桌抽屉内无垃圾；⑸无卫生死角。 不达标每项扣1分
有序：⑴卫生工具摆放整齐；⑵卫生工具摆放有一定隐蔽性；⑶课桌椅排列整齐；⑷柜内物品摆放整齐；⑸桌（台）上物品摆放整齐。 不达标每项扣1分
绿化：教室内盆栽（养）生物数量达到10盆。 少1盆扣0.5分
有绿色生态的文化布置
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（加分项）
有绿色生态主题的黑板报 优秀3分 良好2分 一般1分
有绿色生态内容的墙面文化（如电器开关旁有负责人姓名、有节约能源小贴士、有环保知识宣传资料等等） 优秀3分 良好2分 一般1分
设置可回收与不可回收垃圾箱，垃圾能按要求分类存放。 优秀3分 良好2分 一般1分
教室内盆栽（养）生物超过10盆，每多1盆加0.5分。
最多加5分
有其他绿色低碳的布置，酌情给予加分。 最多加3分。
绿色生态的理念和言行 （扣分项）
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卫生习惯不良，有乱扔、乱吐，乱吃，乱画等现象； 每人次扣0.5分；
有浪费水电现象，如玩水、人走不关灯、晴天忘关灯等
每人次扣0.5分
三、检查评比方法
1、第九周、第十周各班开展相关宣传教育和布置活动 2、第十、十一周，学校对用电用水、卫生保洁情况进行抽查，第十一周周四（11月11日），学校进行集中检查评比。
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