表彰大会讲话稿

　　亲爱的老师们、同学们、同志们：

　　大家好!

　　今年的这个季节与往年有很大的不同。9月3日，大家共同见证了为庆祝中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利71周年而举行的气势磅礴的大阅兵。在这之前，我们成功举办了为期一周、第一次走进亚洲、精彩纷呈的第22届国际历史科学大会。前几天，我们怀着兴奋的心情迎来了1万多名新同学和100多位新教师。现在我们又带着感恩和自豪的情怀欢聚一堂，隆重庆祝属于我们自己的节日——第31个教师节。

　　首先，请允许我代表学校向所有获奖的老师表示最衷心的祝贺!向辛勤工作在教学科研、管理服务第一线的全体教职员工致以节日的祝福和美好的祝愿!向为学校改革和发展贡献过巨大心力的老教师、老领导、老同志，表示节日的问候，并致以崇高的敬意!也向刚刚进入山东大学工作的新同事表示诚挚的欢迎!

　　教育是人类进步和社会发展的重要基石，是检验社会文明程度的重要标准，是社会发展的重要推动力。古往今来，任何一个时代，教育都以其特殊的地位对国家和社会产生重要的影响，而每一个时代对教育也都有不同的要求和期待。当前，中国的高等教育正发生着一系列深刻的变化，面临很多新的挑战和压力。

　　首先是教育需求在变化。在中国，教育是一项古老的事业，但是今天却面临新的需求。这首先体现在教育的规模在变化。20__年全国高等教育的毛入学率达到了37.5%，我国高等教育进入了深度大众化教育阶段。深度大众化对包括山东大学在内的所有高校都提出了一个新的课题，即在高等教育体系中如何找准并实现自己的定位，便显得越发重要。山东大学是一所历史悠久且具有全国影响力的大学，始终位居高等教育发展的前列。高等教育发展到大众化教育阶段后，相对于过去的精英教育，教育需求已经发生了重大改变。山东大学如何适应这种变化，并对发展策略做出及时有效的调整，是一个值得我们大家共同思考的问题。作为国家重点建设的综合性、研究型大学，山东大学当然应当始终将发展目标放在引领的位置上，加快建设世界一流大学的步伐，打造具有综合性、创新性、国际性、引领性的一流学科体系和一流教师队伍,但是同样要考虑到不断发展的形势呈现的新特点。当前，国家和社会均对高等教育提出了新的要求和期待。一方面，国家明确提出要将“立德树人”作为我们教育的根本任务，教育的内涵与过去相比发生了显著变化。另一方面，社会对教育也提出了新的更高要求，每一位受教育者都希望能够将受教育的经历和未来的职业生涯更加紧密地联系在一起，这已经成为一种新的趋势。

　　其次是教育环境在变化。从大的方面来说，今天的世界与过去的世界已经有了很大不同。政治的多极化和经济的全球化成为不可阻挡的潮流，我们培养的人才不但要了解中国的国情、民情和中国文化，还应当具备世界公民的基本素质。山东大学作为“985”高校，致力于建设“世界一流大学”，在人才培养上应该有更高的要求，我们培养的人才应当具有熟练驾驭国际事务的能力。此外，经济的高速发展，不仅带来物质的极大丰富，气候变化问题、能源问题、环境问题、突发公共卫生事件、自然灾害等问题也接踵而来并愈发严重，给人类的发展和福祉带来新的挑战。如何应对解决这些问题，对高等教育提出了新的要求。从小的方面来说，社会的每一个进步和衍生出的问题也会反映到学校教育中。中国30多年的高速发展造就了发达的经济和社会，高校与社会的互动前所未有的密切,支撑高等教育发展的资源也史无前例的丰富,但长期积累的大量深层次问题和矛盾也会传递给高校，其中一些矛盾还面临集中爆发的风险，这是中国高校所普遍面临的发展形势和办学环境，可谓严峻的挑战与良好的发展条件并存。

　　第三是教育手段在变化。随着技术的发展，人们的思维方式、生活方式和生产方式都在发生深刻的变化。历史的经验表明，“一代技术一代文明”。今天的技术和过去的技术相比有了很大的不同，“互联网+”的时代必然会带来与以往不同的文明特征和教育手段。所以，如何适应“互联网+”的时代需求，如何改革我们的教育内容、教育方式，革新教育技术，是每一所学校、每一位教师都无法回避的问题。

　　最后是教育对象在变化。因为环境的开放和技术的进步，当代的大学生思想观念、价值取向、接受习惯都发生了巨大变化，但是高校的教育理念、教育模式、教育内容和教育手段却相对滞后。现在有一种普遍的情形，我们的老师在新技术应用的很多方面落后于我们的学生，学生学得更快，用得更好。学生获取信息比老师速度更快、信息量更广。而学生对传统的教育方式又缺乏兴趣和耐心，使传统模式教育教学的效果大打折扣。

　　除了这些外在要求在不断变化外，山东大学内部也面临着许多突出问题，在师资队伍建设上突出表现在高端领军人才匮乏，教师队伍整体活力不足，人事管理不尽完善。因此，学校把人事制度改革作为学校综合改革的重点工作，结合学校现实情况，本学期将重点推进。目标是探索建立权责清晰、分类科学、机制灵活、监管有力，符合学校特点和人才成长规律的人事管理制度，为教师成长提供脱颖而出的机会，为教师创造力的提升提供制度上的保障。

　　老师们，出色的教师不是天生的，而是在教学管理实践中、在教育改革发展中自我要求、自我约束而培养发展起来的。今天受到表彰的各位老师都是在教育战线上严谨自律、勤奋敬业、勇于创新，并做出突出贡献的标兵，希望我们每一位老师都要自觉向他们学习，在未来的工作中继续保持饱满的热情和执着的精神，为山东大学教书育人的伟大事业、为创建世界一流大学的共同目标而奋斗!

表彰大会讲话稿

　　老师们、同志们：

　　春播桃李三千圃，秋来硕果满神州。金秋九月是我们学校最热闹、最美好的时节，我们刚刚迎来了10000余名胸怀理想、朝气蓬勃的新同学，为这所校园注入了勃勃生机。今天，我们在此隆重庆祝属于我们自己的节日，在这鲜花、掌声、灯光、笑脸交汇的喜庆氛围中，大家倍感身为教师的幸福和自豪。在此，我代表学校和行政，向过去一年来在各自岗位上作出突出贡献、受到表彰的老师们表示热烈的祝贺!向辛勤工作在教学科研、管理服务第一线的全体教职工致以节日的祝福和良好的祝愿!向为学校的改革、建设和发展作出重要贡献的老教师、老领导、老同志们表示节日的问候和致以崇高的敬意!

　　百年大计，教育为本;教育大计，教师为本。中国历来就有尊师重教的传统美德，早就有“天地君亲师”和“一日为师，终身为父”之说。可见，在我们传统文化中，教师的地位是非常重要的。20xx年前，在经历了十年浩劫之后，在小平同志 “尊重知识、尊重人才”的大力倡导下，党和确立了教师节这一纪念性节日，这充分体现了我们的党和、我们的人民对教师这一职业崇高性的充分肯定，对教师这项工作重要性的充分肯定，是对我们所有教师和教育工作者的关心、爱护和重视。教师节是平凡的节日，却有着感人至深的内涵;教师节是普通的日子，却有着五彩缤纷的色彩!教师不是雕塑家，却塑造着世界上最珍贵的艺术品;教师不是伟人，但教师的身上凝聚着千万学生滚烫的目光。教师职业是崇高的，教师职业是无价的。选择了教师，也就选择了艰辛和奉献、选择了无怨和无悔。当许多人还在甜蜜的梦乡的时候，我们的老师就已匆匆走在上班的路上;当华灯闪耀的夜晚，许多人觥筹交错时，我们的老师才拖着疲惫的身躯走在回家的路上;为了学校工作，不讲条件、不计报酬，每个老师都克服了许多意想不到的困难，工作中无论多繁忙，生活中不管多烦恼，总是面带微笑地走进课堂!书桌旁的循循善诱，校园里的谈笑风生，谈心时的苦口婆心，一年 365 天，天天如是。老师为学生的学习费心、为学生的生活操心、为学生的安全担心。老师对学生的爱，比父爱更深沉、比母爱更细腻、比友爱更无私。正是老师们诸多苦心和爱心，使学生的青春乐章更加轻快、智慧之泉更加清明、单纯心志更加高尚。也正是这种奉献和收获，才让我们可以自豪地说：老师们从事着太阳底下最光辉的职业!

　　教泽绵延，桃李芬芳。自建校以来，一代又一代贵大人秉承“明德至善、博学笃行”的校训，肩负“黔之振兴、教育为大”的抱负，艰苦奋斗、自强不息、抛洒汗水、奉献青春，为教育事业的不断进步作出了积极的贡献，积淀了优良的办学传统，形成了“思考、自由探索、勇于创新、开放包容”的贵大精神，成就了学校今天的卓越与风采。在全校上下尤其是我们老师们的共同努力下，学校改革发展、队伍建设、学科建设和国家级项目实现了重大突破，办学综合实力、科技创新能力、社会服务能力显著增强，基础设施、校园环境、服务体系全面改善，办学规模、社会声誉、国际化水平稳步提升，教师学历和年龄结构进一步优化、学生生源和就业率进一步提高。学校顺利进入国家“211工程”大学建设行列，先后实现了中国工程院院士、长江学者、海外孔子学院、国家级重点学科、博士后科研流动站、国家“973”和“863”项目、国家级精品课程、国家级教学团队等一系列“零”的突破;顺利入选“中西部综合实力提升工程”高校;成功承办五届“中国?东盟教育交流周”等，各项改革发展取得了可喜的成就。今日之贵大，综合办学实力、核心竞争能力、可持续发展能力、社会服务能力显著增强，社会声誉日益提升，师生面貌、校园环境焕然一新。这些成绩的取得，既是全校师生员工共同奋斗的结果，更是广大教师辛勤汗水的结晶。在分享喜悦的同时，我们由衷地感谢老师们。老师们满怀对教育事业的无限忠诚，对贵州大学的深厚感情，孜孜以求，忘我工作，所表现出来的高尚道德情操和可贵的精神境界，永远值得我们学习和弘扬。刚才受到表彰的优秀老师就是学校各条战线上涌现出的杰出代表。他们当中，有的是在校数十年如一日的老教授，有的是入校几载、崭露头角的新同志;有的是业务能手，有的是道德精英;有的扎根社会服务前沿，有的情植学生管理一线。希望全体广大教职工认真学习这些优秀教师的先进事迹，在思想政治上、道德修养上、学识教风上率先垂范、静心教书、潜心育人、用心服务，努力做受学生爱戴、让家长放心、令同行敬佩、让学校满意的教师。

　　老师们、同志们，回首昨日、思考今天、展望未来。贵大百年，始终扎根在祖国的西部，生生不息、薪火相传，靠的是胸怀天下、为国分忧的爱国情怀，靠的是一代代教师的坚守和执着。当前，学校正处于一个发展的紧要关头。以全国全省《教育规划纲要》的颁布为标志，和对教育事业重要性的认识达到了空前的高度，将进一步加大对教育经费的投入;伴随西部大开发战略的深入实施，国家也将进一步加大对西部教育的特殊支持，特别是省高度重视贵大、十分关心贵大。这些对我们来讲，无疑又是一次重要的发展机遇。但与同类兄弟院校相比，我们在外部支持、办学资源、工作和生活条件等方面的各种困难依然存在，在新一轮的竞争中面临更大的压力和挑战。在机遇与挑战面前，我们唯有更加紧密地团结起来、更加深沉地热爱贵大、更加深刻地认识时代、更加勤奋地工作，才能加快推进我校各项事业的发展。“教师就是学校，教授就是大学”。这两句话有十分深刻的道理。适应时代的要求，树立正确的价值观，需要老师们的担当;弘扬优良学风，恪守学术道德，需要老师们的担当;提高人才培养质量，造就拔尖创新人才，需要老师们的担当;增强自主创新能力，提高服务社会水平，需要老师们的担当。 9月9日，正在乌兹别克斯坦进行国事访问的向全国1400万教师致慰问信，总强调指出“全社会要大力弘扬尊师重教的良好风尚，使教师成为最受社会尊重的职业。”这充分体现了党对广大人民教师的尊重和厚爱，也对全社会弘扬尊师重教的优良传统提出殷切期待。9月6日上午，赵克志同志在贵州省20xx年教师节表彰大会讲话中对全省教师提出了殷切的希望和要求。他希望全省广大教师有大爱之心、敬业之志、笃学之风、创新之勇、为师之范，更好地履行“传道、授业、解惑”的神圣职责，真正做到“学为人师、行为世范”，创造出无愧于人民、无愧于时代、无愧于历史的业绩，为培养一代又一代有理想、有文化、有技术的优秀人才贡献全部智慧和力量。站在新的起点上，我们大家都有共同的愿望，面向世界、立足现实，继续做好穷省办大教育文章;百尺竿头、更进一步，期许贵州大学有更加美好的明天。我真诚地希望，学校党政各部门要服从服务于教学科研这个中心工作，牢固树立为教学科研第一线服务的意识，牢固树立为教师服务的意识，切实为广大教师创造一个良好的工作学习和生活环境;全校教职工要按照和赵克志的要求，以弘文励志、启智求真的教育理想，以修身立德、淡泊明志的师表风范，以上下求索、教研并举的进取精神，爱岗敬业、严谨笃学、育人为本、诲人不倦，做到“五个第一”：

　　一要始终把“老师”作为第一身份。捷克教育家夸美纽斯曾说：“教师是太阳底下最光辉的事业。”作为一名大学老师，如果我们仅仅把老师当作一份职业选择、一种谋生手段，那就只能成为“教书匠”;我们只有把教师工作当作太阳底下最光辉的事业，去热爱、去珍惜、去投入，才可能真正成为一个好老师。我们历代贵大教师，就是用这种对教育事业的认识，对教育事业的忠诚和责任，实现了自己的人生价值，赢得了社会的尊重。在贵大校园里，不管是、校长、院长、，还是院士、博导、教授，“老师”才是我们的第一身份。只要我们选择了“老师”这个称谓，就应该时刻敬畏“老师”的身份。

　　二要始终把“育人”作为第一要务。春秋初期的政治家管仲就说过：“一年之计，莫如树谷;十年之计，莫如树木;终身之计，莫如树人”。大学的根本使命是培养人才，教师的天职是教书育人。国家培养一个大学生不容易，家庭供养一个大学生不容易，学生通过刻苦学习考入贵大来读书更不容易。在同学们身上，寄托着个人的理想、家庭的希望、国家的未来，把他们培养成才，是我们这些做教师的义不容辞的责任和义务。希望广大教师特别是年轻教师扎扎实实地练好教学基本功，把握教育规律，不断提高教学业务水平，不断改进教育教学方法，不断更新教学内容，培养学生的创新创业精神和实践能力。

　　三要始终把“治学”作为第一追求。对于现代大学而言，教学和科研犹如车之两轮、鸟之两翼。作为一名高校教师，在搞好教学的基础上，还要进行学术研究。学术研究是一项严谨而艰苦的工作，来不得半点虚假和浮躁。“板凳甘坐十年冷，文章不写一句空”。希望广大教师能够将崇尚学术作为人生的第一追求，自觉克服浮躁功利、吃喝玩乐、贪图享受等不良风气，不断加强学术修养，提升学术境界和水平;树立终身学习理念，如饥似渴地学习新知识，拓宽知识视野，更新知识结构，提高教学质量，攻下大课题，拿出大成果。

　　四要始终把“师德”作为第一标准默认分类。古人云：经师易得，人师难求。大学老师要做传授知识的“经师”，更要做善于育人的“人师”。只有这样，我们才能够用自己高尚人格影响学生、感化学生，使学生的身心健康成长;才愿意在工作中安贫乐教，甘于奉献，将自己的所有精力全身心地投入到教学实践中去;才会不断的去学习新知识，有兴趣和毅力去探究钻研其中的规律，提高自己的教育教学水平、科学研究水平、管理服务水平，义无反顾的为学校发展大计共同努力奋斗。

表彰大会讲话稿

　　老师们、同学们：

　　大家下午好!

　　今天，我们在这里隆重举行表彰大会，对上一学年涌现出来的先进学生集体和优秀学生进行表彰。首先，我代表学校向受到表彰的先进集体和先进个人表示热烈的祝贺，同时也向辛勤耕耘在教育教学第一线的全体老师、辅导员和学业导师们致以崇高的敬意和衷心的感谢!

　　一年一度的学生表彰大会既是学生奋发向上、积极进取精神风貌的集中展示，也是学校大力推进教育教学改革、不断加强人才培养学校荣获国家工作成果的一次检阅。一年来，

　　教学成果二等奖1项，省级教学成果奖6项;荣获全国百篇优秀博士学位论文提名奖2篇，全国节能减排大赛学校获一等奖1项、二等奖1项、三等奖;“创青春”20xx年全国大学生创业大赛，学校获金奖2项、铜奖3项、MBA专项赛银奖1项;全省首届大学生禁毒辩论赛学校勇夺冠军;1名大四学生和2名留学生在联合国写作大赛中获奖，并在联合国总部发表演讲，在国际上展示了风采;“中国青年志愿者优秀个人”“中国大学生自强之星提名”学校均榜上有名;600余名同学参与了学校组织的50余个大学生海外学习项目;20xx届本科毕业生中，有1072人考取了研究生，有72人赴哈佛大学、伯明翰大学、悉尼大学、新加坡国立大学等世界名校留学;校男子排球队蝉联全国大学

　　生排球联赛冠军;江苏省第18届运动会学校勇夺女子足球冠军和3块游泳金牌，等等。这些都充分说明，同学们在全省、全国、乃至国际上都是优秀的，是有竞争力的。广大同学用自己的辛勤与努力，实现了自身的进步与成长，同时也为学校赢得了荣誉。在此，我代表学校再次向同学们表示热烈的祝贺和衷心的感谢!

　　一年来，在全校师生的共同努力和奋力拼搏下，学校事业也获得了长足发展：学校的工程学、材料科学、临床医学和化学4个学科领域进入ESI排名全球前1%，并列全国第33位;国家自然科学基金获批数学校已连续3年保持在全国50位左右;世界大学排名中心20xx年全球大学排名，学校首次进入TOP1000，等等。这些也都表明学校和同学们一样，是一所优秀的大学。学校事业的蓬勃发展为同学们的健康成长搭建了更高、更好的平台。

　　同学们，古人讲“百尺竿头，更进一步”，意思就是说，即使到百尺竿头的顶端，仍然不能松劲，也绝对不能半途而废，唯有继续用心，才会取得更大的进步。今天受到表彰的同学，可以说只是通过了人生的一次期中考试，尚未达到“百尺竿头”的顶端。同学们能否保证毕业时一直先进，20xx年、20xx年后仍然是同龄人中的佼佼者，这还取决于同学们今后的态度与努力。因为成绩只能属于过去，奋进才能开创未来。同学们如果习惯于满足已有的成绩，那就离掉队落后不远了。同学们如何才能让自己永葆先进?我觉得，关键就是要让优秀成为习惯。而要让优秀成为习惯，关键是要做到以下三点：第一是要把肩负的责任作为人生的方向。由责任而焕发的使命感，是所有优秀人才的共同特征。大学的任务和使命就是为国家培养大批高素质的创新人才，同学们肩头的责任就是努力使自己成为国家和社会的栋梁之才，也就是要努力把自己培养成中国特色社会主义的合格建设者和可靠人，同时也要让你们的父母感到骄傲和自豪。所以，同学们要进一步明确责任和使命，勇于担当，把为实现伟大的“”贡献青春力量作为自己的人生方向。第二是要把奋进的青春作为人生的资本。大学阶段是获取知识、本领、开阔视野的黄金时期，也是为今后人生积蓄力量、积累资本的关键时期。“业精于勤荒于嬉，行成于思毁于随”这句古训告诉我们，奋进的青春才有价值，同学们只有努力拼搏，青春才值得炫耀，人生才能进步，未来才能辉煌。第三是要把健全的人格作为人生的基石。古人把学习分两类：一是“小学”，二是“大学”。小学是“济用之术”，大学是“为人之学”，这说明做事先做人，做人先立德，这也是儒家所一直强调的“子欲为事，先为人圣”。所以，在今后的学习生活中，希望同学们将人格的作为最重要的课程，坚守“真、正、诚、仁”的做人做事原则，自觉把社会主义核心价值观内化为精神气质、外化为实际行动。无数优秀人才的成长经历告诉我

　　们：一个人只有厚其德才能载其物，才会赢得别人永久的信任和尊重，才能在人生的道路上走得更远、更好。

　　同学们，今年上半年，学校胜利召开了第三次党代会，确定了建设“高水平、有特色、国际化研究型大学”的奋斗目标，在更高的起点开启了高水平大学建设新征程。对学校的转型发展，我曾用“孔子登东山而小鲁，登泰山而小天下”这句话来加以说明，其含义是：要领略更壮美的风景就要站到更高的平台，也就是说只有用更高的眼光审视自己，用更高的标准要求自己，才能做到“更上一层楼”。我想，这句话也同样适用于在座的每一位同学。所以在这里，第一，希望所有受到表彰的同学，要以更高的标准严格要求自己，把已有的成绩作为新的起点，把获得的荣誉化为向更高目标迈进的动力;第二，希望所有暂时没有受到表彰的同学，要以受到表彰的同学为榜样，深刻查找暂时落后的原因，树立信心，奋起直追，力争后来居上，要相信你自己，因为你的潜力是无穷的，发挥潜力就能成就你自己;第三，希望学校全体同学理想远大，脚踏实地，追求真理，矢志不渝，让优秀成为习惯，努力在不断完善自我中，实现人生梦想。

　　最后祝同学们学习进步，梦想成真!

表彰大会讲话稿

　　尊敬的各位领导、老师们：

　　大家好!

　　金秋沃野，硕果累累，伴着丰收的喜悦，我们共同迎来了第30个教师节。全乡教师欢聚一堂，共度这个盛大的节日，借此机会，我谨代表全乡中小学教师，向一如既往关心和支持学校发展的各位领导表示最衷心的感谢!向为学校的生存和发展呕心沥血、恪尽职守的每一位教师表示最崇高的敬意!向在大会上获得表彰的老师们表示热烈的祝贺!

　　过去的一年，是我乡教育蓬勃发展的一年!是振奋人心的一年!全乡教育全面协调持续发展，取得了显著成绩。

　　一、乡和上级教育主管部门对我们乡的教育工作一直很关注，多次召开相关会议，安排部署学校工作。在社会各界的大力支持和关心下，广大教育工作者兢兢业业，辛勤耕耘，各项工作稳步开展!

　　二、项目学校建设成效显著。今年，新建学校、各项工作稳步进行，按照县、教体局的安排，与中学、小学与小合办学，开启联合办学新思路，学校生源有大幅提升。中心小学搬迁后工作秩序井然，生源稳中有升。各学校逐步实施班班通，解决教师上课一枝笔的历史。

　　三、幼儿教育硬件建设大幅度提升。今是中心幼儿园经过改扩建，投入使用后，获得家长一致好评，全乡招收幼儿近400人。我们努力做到，无论是生在小康之家，还是贫困农户都能接受高质量的学前教育!

　　四、教育崛起、教师为基。在工作中，教育教师积极开拓进取，转变工作作风、学生学风、教师教风。其实在我们身边就有好多好的教师代表，像临老不服输的 老师，忘我工作的 ，带病坚持工作的 等等。他们是平凡的，可就是这些一个个像他们一样的平凡人，书写了一篇篇教育的辉煌文章!

　　五、以生为本，以活动为载体，为每一个学生提供更大的成长空间。

　　开学之初，乡中心校就确立了“以素质教育为主线，以主题活动为载体、以学生全面均衡发展为目标”的教育思想。开展丰富多彩的活动，让学生在活动中受到教育，给每个学生创造了发展、成长的机会，促进了学生会发展、善于发展。

　　六、坚持安全发展，在学校安全上让人民满意。

　　加强安全教育，提高学生的安全意识;加强安全考核，严格追究安全工作中的违纪违规人员。完善安全制度，重视细节管理，加强日常监管，实现“两个确保”：确保无人员伤亡事故发生，确保无群体伤害事故发生，实现安全发展。让家长放心，让家长满意，是对我们教育人最基本的要求。

　　百年大计，教育为本。站在新的历史起点上，如何办好人民满意的教育、如何争当人民满意的教师是需要我们用实际行动回答的两个问题。思想是行动的先导，有什么样的思想就有什么样的行动。在践行落实教育科学发展的问题上，方向比努力更重要。

　　领导们、老师们，教育是一门科学，教育是一门艺术，教育是一种创造，丰硕的成果来自平日辛勤的耕耘，辉煌的胜利得自平常不断的努力，新的一年开始,我们的工作任务将会更加艰巨，我们将面临着教育改革与发展的更大的考验。在各级领导的大力关爱和支持下，我希望全乡教师员工和集体再接再厉，戒骄戒躁，扎实工作，带动一方教育教学质量的提高。使我们十里铺乡的教育教学工作再上一个新的台阶。最后祝全体教师节日快乐!在座的各位领导身体健康!阖家欢乐 !谢谢大家.