11.子曰：“非礼勿视，非礼勿听，非礼勿言，非礼勿动。”（《论语·颜渊》）12.子曰：“博学于文，约之以礼，亦可以弗畔矣夫！”（《论语·颜渊》）13.子曰：“知及之，仁不能守之；虽得之，必失之。知及之，仁能守之。不庄以莅之，不敬。知及之，仁能守之，庄以莅之。动之不以礼，未善也。”（《论语·卫灵公》）

关于礼仪的论语句子，以下是一些经典的表述：一、礼仪与人格修养 不学礼，无以立：这句话直接强调了学习礼仪对于个人立足社会的重要性。礼仪是个人修养的外在表现，没有礼仪，就难以在社会中立足。君子坦荡荡，小人长戚戚：通过对比君子和小人的心态，揭示了礼仪与内心修养的紧密联系。君子因为心胸坦荡，所...

5. “非礼勿视，非礼勿听，非礼勿言，非礼勿动。”这句话是孔子对礼的具体实践要求的概括。他要求人们在视、听、言、行等方面都要符合礼的规范，体现了孔子对礼的严格遵守和推崇。6. “兴于诗，立于礼，成于乐。”孔子认为，人的修养始于学诗，以礼为立身之本，最终在音乐中达到完善。这再次强调...

一、“不学礼，无以立”虽然这句话并未直接出现在您提供的语录中，但它确实是《论语》中强调礼仪重要性的经典表述。孔子认为，学习礼仪是个人立身行事的基础，没有礼仪的修养，就无法在社会中立足。二、“君子敬而无失，与人恭而有礼”这句话体现了君子应有的态度和行为。敬，是对待事物的认真和专...

孔子还强调了以礼待人的原则：“生，事之以礼；死，葬之以礼，祭之以礼。”他进一步指出，礼不仅仅是在日常生活中的一种行为规范，更是一种道德修养和人格塑造的方式。孔子还说：“礼后乎？”意思是礼节并不是后天才能学会的东西，而是一种与生俱来的天性。孔子对礼的重视不仅仅体现在日常生活，...

③是礼也:一般都作肯定语气解释,说孔子每事问是表示他对礼的谨慎和恭敬的态度,这正是知礼。《论语新解》解释,也通邪,是疑问词。说孔子每事问,是因为太庙中有许多僭礼之处,孔子提问是“极委婉而又极深刻之讽刺与”,有人因此以为孔子不知礼,孔子也只反问:此礼邪?孔子明知故问,正是希望人们有所省悟。3·...

在春秋时代，礼出现了异化现象，主要表现为两个方面：人们对礼日渐地不尊重：随着社会的变革和动荡，一些人开始忽视礼的重要性，甚至公然违背礼的规范。如《论语-八佾》中提到的“八佾舞于庭”，就是诸侯僭用天子之礼的例证，孔子对此表示了强烈的愤慨和不满。人们只关注礼的外在形式，忽略了其内在精神...

论语中关于礼仪的句子和解释如下：1. “克己复礼为仁，一日克己复礼，天下归仁焉。”解释：孔子认为，抑制自己的私欲，使言行举止都符合礼的规范，这就是仁。如果每个人都能做到这一点，那么天下就都会赞誉你为仁人。这句话强调了礼仪在个人修养和道德建设中的重要性。2. “非礼勿视、非礼勿听、...

孔子的‘礼’原来认为是主张复辟《周礼》的等级制度以区分人在社会上尊、卑、贵、贱的地位。而在《论语》中又不难看出孔子所提倡的‘礼’除了区分等级之外还包含着待人处事要用礼节、礼貌来表明你对他们的爱戴之心。为了了解‘礼’的实质翻阅《周礼》、《礼记》、《仪礼》这三篇古籍的内容，可知这三...

有子曰：“礼之用，和为贵。有所不行，知和而和，不以礼节之，亦不可行也。恭近于礼，远耻辱也。未若贫而乐，富而好礼者也。道之以德，齐之以礼，有耻且格。”樊迟曰：“何谓也？”子曰：“生，事之以礼；死，葬之以礼，祭之以礼。大车无輗，小车无軏，其何以行之哉？” 子张问：“十...