班主任是班级教育、教学的主要组织者，是保障学校正常教学秩序，全面提高教育质量的中坚力量。为发挥班主任在班级教育管理中的主导作用，充分调动班主任工作的积极性、主动性、创造性，促进班级工作的制度化、规范化、精细化的管理，同时为班主任聘任、评优及发放班主任考核津贴等提供依据。加强班级管理，充分发挥班主任在学校教育、教学、学生思想纪律管理中的作用，调动班主任工作积极性，形成良好的学风、班风、校风，全面提高学生成绩。在公平、公正、公开原则基础上对班主任工作绩效评估考核，合理拉大班主任考核津贴，特制定本考核方案。
一、班主任工作绩效月考核办法：
实行学生管理办公室负责班主任月考核制。每月考核结果由分管学生办校长审核。学生办在平时工作中，按照班主任绩效考核细则进行全方位管理，检查发现情况及时记载并通知相关班主任，作为审核班主任月考核依据。
二、班主任工作绩效月考核分及考核津贴：
班主任月考核总分为150分、月考核津贴150元。
三、班主任工作绩效月考核细则及评分标准：（扣分制）
1、双文明评比工作中，本月平均分数在80分以下的，扣当月考核分10分；
2、早操、课间操、升旗仪式，班主任必须亲自到场，组织学生集合整队，清点人数，保证出操质量和队列纪律，班主任未到一次，扣当月考核分2分；
3、班主任每天早上上课预备铃前到班或实习车间进行学生考勤、卫生检查等工作。班主任到班迟到、早退的每次扣1分，无故缺勤，每次扣2分。
4、在学生办组织的内务整理检查中，寝室内务整理不合格，每间扣1分。
5、加强法制、安全教育，深入仔细地做好学生的思想工作，学生能自觉遵守校规校纪，班级稳定，无重大的违纪违法事件。班级学生有夜不归宿、外出等严重违纪的每人次扣10分，有严重违纪但隐瞒不报每人次扣20分；
6、在学生办组织的校园安全检查中，发现使用大功率电器，每人次扣5分。
7、出现安全责任事故，每次扣30分。
8、完成班主任手册、班会课记录，要求班主任本人填写及时、书写规范、内容详实。班主任工作手册每月检查一次，班主任工作手册、班会课记录在规定时间内收齐交学生办检查，无故缺交一次扣5分，无故迟交一次扣3分，检查时不符合要求的扣2分，由学生办进行查阅，校长室进行抽查；
9、班级布置整洁，做到“三齐”即课桌椅整齐一条线；教室内物品摆放整齐，卫生工具应放在学校指定的地方；宣传栏张贴整齐。检查教室脏乱不符合要求的每查到一次扣3分；
10、准时参加学校组织的班主任例会及学生集体活动，无故不参加班主任例会一次扣10分，无故迟到一次扣5分，未及时参加学生集体活动的每次扣2分；
11、每两周出一期黑板报，主题内容由学生办或各班根据本班的实际情况确定。板报内容丰富针对性和可读性强。每月黑板报少出一次扣5分，主题内容不符合学生办要求的每次扣3分；
12、积极主动、及时高效地完成学生办分配的其他工作，不及时完成工作的每次扣5分；
13、班主任认真、规范填写学生学籍卡、成绩单，不及时完成的每次扣5分；
14、教育学生爱护公物，发现有损坏的应及时填写报修单，向后勤办上报，发现学生故意损坏公物而未及时上报的一件扣5分；
15、爱护电器设备，学生不允许擅自动用插座，及时关灯及电扇等电器设备，擅自动用用电器或不及时关灯、电扇的每次扣3分；
16、假期关锁好门窗，检查发现不关锁的每次扣3分；
17、班主任有严重违反教育法规的扣10分，造成重大后果扣除当月班主任全部考核奖，实行一票否决。
四、奖励机制：
1、在班主任工作绩效月考核中，考核所扣除的费用奖励给考核综合排名列前的班主任，具体方案如下：
（1）考核综合排的班主任给予奖励，奖励额度为当月考核所扣除费用总额的15%。
（2）考核综合排的班主任给予奖励，奖励额度为当月考核所扣除费用总额的10%。
（3）考核综合排的班主任给予奖励，奖励额度为当月考核所扣除费用总额的6%。
2、认真组织各项班级文化体育活动，在学校或校以上的活动中取得突出成绩的：在学校及学校以上组织的大型文体活动中，获取前三名奖项，奖励20元，最高奖励至60元，奖励项目，根据活动安排确定，以集体性项目为主。
3、班级文化建设有特色：能形成个人与班级鲜明特色，班集体建设具有实效，能提炼经验、方法，并在学校网站上发表，每次奖励30元，设最高奖励60元。
湖北省通用技术学校
学生管理办公室
二020__年_月