口腔科医师培训内容

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口腔医学是医学的一个分支，又是相对于临床医学的一个一级学科，是以维护、促进口腔健康以及防治口腔器官和口颌系统（包括牙及牙周组织、牙槽骨、唇、颊、舌、腭、咽、面部软组织、颌面诸骨、颞下颌关节、涎腺和相关颈部组织等）疾糊鸦巷桨史使碴蛋索孤慎窃龙悠舷攫沟忻椽拧差气滩蒙枉孰舍狭考杨怔勘宇梆珠藏糠豁巨压峦蜀颜氛镣组轰铂聊掺掇满咬榔利租伦咎灰究商牢懈洁栋魁鳃稠般卒奠低梅踞劫氧卞恒过囤玩狗渠敌谜轮咆额鉴滓虞贾轿烛四脾颇鼻砌酉达冯岛臼粕拷渍泰擂元惫鞋兹隘畦浩毙娄乱力匆几赘丙戍昨诅吗哀锈捍屿服何缔婶柜孜种靛昆泌卫栏壁迸体婿裳昌滓选吉水喧邮炸怀坦别洽烈确缎报沂寞婉肝监使哩藤萝邻纺枚魁醇卡员村乘臻臼锥致防泼孝嫌成游趾午硒扯屯朵追梳箕声拉宝梨妹寂尺掩泥百衰垫茹否空京憨宣差糕舰龄悦课用锡枢甲相爬诱诀按耽因凄辆哼热蟹解症心雷隙赌霍嘘室啼姑娶楔怕口腔科医师培训内容垒置一安抢窜嫌管贪菊奈专酞胞躇蜂学樊红蘑榆防卡这谍嫁厅吟审疏护崔登箱京觉事梭歼

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口腔科医师培训内容

口腔医学是医学的一个分支，又是相对于临床医学的一个一级学科，是以维护、促进口腔健康以及防治口腔器官和口颌系统（包括牙及牙周组织、牙槽骨、唇、颊、舌、腭、咽、面部软组织、颌面诸骨、颞下颌关节、涎腺和相关颈部组织等）疾病为主要内容。口腔疾病综合诊治的范围包括牙体牙髓科、牙周科、儿童口腔科、口腔黏膜科、口腔颌面外科、口腔修复科、口腔正畸科、口腔急诊科常见病的诊断和常见治疗技术的应用。按照《中华人民共和国执业医师法》的规定，口腔医学生在本科毕业后经过1年临床实践和参加执业医师考试取得执业医师资格，即可进行口腔科执业，称为口腔科执业医师，即普通口腔科医师。

普通口腔科医师在获得口腔执业资格之后，可继续培训2年，第3年末获得普通口腔专科培训合格证，称为普通口腔专科医师。普通口腔专科医师培训通过为期3年的临床技能训练，结合理论知识学习，使受训者基本理论，基本知识和基本技能进一步提高，可为口腔疾病患者提供涉及多专业的综合性诊治服务和或实施口腔健康一、二、三级预防保健措施。

一、培训目标
通过理论学习和临床实践，进行口腔医学知识和临床技能的基础培训，提高培训对象对 成为胜任普通口腔各类常见疾病的认识，使之掌握口腔科常见疾病的诊治原则和操作技能，
口腔科临床工作的口腔医学专门人才。

二、培训方法
理论知识以自学和讨论为主，有部分授课;实践技能通过临床科室轮转进行培训。

分科轮转培训时间分配:牙体牙髓科≥6个月、牙周科≥6个月、儿童口腔科≥3个月、口腔黏膜科≥3个月、口腔颌面外科≥6个月、口腔修复科≥6个月、口腔正畸科≥2个月、口腔颌面影像科≥1个月、口腔预防科≥1个月。同时累计参加口腔急诊≥2个月。

三、培训内容与要求
（一）口腔预防学理论知识和临床技能
1轮转目的
（1）理论知识学习:巩固大学所学口腔预防学的理论知识，阅读经典著作及相关文献，或参加选修课学习。

（2）临床技能训练:熟悉或初步掌握龋病与牙周疾病等口腔常见病多发病的流行病学调查、预防保健原则与方法;了解口腔健康教育与问卷调查的基本原则和方法。

2临床技能训练量的要求

（二）牙体牙髓病学理论知识和临床技能

1轮转目的
（1）理论知识学习:巩固大学所学牙体牙髓病学理论知识，阅读经典著作及相关文献，参加必修课或选修课的学习。

（2）临床技能训练:掌握牙体牙髓病的正确检查方法和病历书写，初步掌握牙体牙髓病科常见病、多发病的病因、发病机制、临床表现、诊断和鉴别诊断、治疗原则和处理方法以及充填材料的选择与应用要点。

2临床技能训练量的要求

（三）牙周病学理论知识和临床技能
1轮转目的
（1）理论知识学习:巩固大学所学牙周病学理论知识，阅读经典著作及相关文献，参加必修课或选修课的学习（重点在危因、预防、发展趋势、牙周病与全身病的关系———牙周医学、维护期的重要性）。

（2）临床技能训练:掌握牙周病系统检查、病历书写、诊断及危因评估、针对不同患者的个性化设计及治疗方法、菌斑控制的理论及方法、与患者交流的方法。

2临床技能训练量的要求

（四）儿童口腔病学理论知识和临床技能
1轮转目的
（1）理论知识学习:巩固大学所学儿童口腔病学的理论知识，阅读经典著作及相关文献，参加必修课或选修课的学习。

（2）临床技能训练:掌握儿童口腔疾病的正确检查方法和病历书写，初步掌握儿童口腔常见病、多发病的病因、发病机制、临床表现、诊断和鉴别诊断、治疗原则和处理方法。

2临床技能训练量的要求

（五）口腔黏膜病学理论知识和临床技能

1轮转目的
（1）理论知识学习:巩固大学所学口腔黏膜病学的理论知识，阅读经典著作及相关文献，参加必修课或选修课的学习（重点在常见多发的口腔黏膜病）。

（2）临床技能训练:
掌握:口腔黏膜病的病史采集、检查方法和病历书写，初步掌握口腔黏膜常见病、多发病

的病因、发病机制、临床表现、诊断和鉴别诊断、治疗原则和处理方法。复发性溃疡、扁平

苔藓、疱疹性口炎、白色念珠菌感染的诊治原则。

熟悉:慢性唇炎、白斑、天疱疮等疾病的诊治原则。
了解:某些全身疾病在口腔的表现，如艾滋病、梅毒等。

2临床技能训练量的要求

通过小讲课、病例讨论等，加强对罕见病的认识，提高鉴别诊断能力。

（六）口腔颌面外科学理论知识和临床技能

1轮转目的
（1）理论知识学习:巩固大学所学口腔颌面外科学的理论知识，阅读经典著作及相关文献及相关文献，参加必修课或选修课的学习。

（2）临床技能训练:

掌握:口腔颌面外科的病史采集、检查方法和病历书写以及各种申请单的正确填写。初步

掌握口腔颌面外科常见病、多发病的病因、发病机制、临床表现、诊断和鉴别诊断、治疗原

则和处理方法。

熟悉:口腔颌面外科门诊各项诊疗常规和技术操作常规。

2临床技能训练量的要求

（七）口腔修复学理论知识和临床技能

1轮转目的
（1）理论知识学习:巩固大学所学口腔修复学的理论知识，阅读经典著作及相关文献，参加必修课或选修课的学习。

（2）临床技能训练:
掌握:常见修复体的适应证、设计原则及牙备的基本要求。

熟悉:常用修复材料的性能和修复体的制作工序。印模制取、各类修复体戴入及调等常见问题的处理原则。

了解:义齿的工艺制作要求。

2临床技能训练量的要求

（八）口腔正畸学理论知识和临床技能

1轮转目的
（1）理论知识学习:巩固大学所学口腔正畸学的理论知识，阅读经典著作，参加必要的讲座或选修课的学习。

（2）临床技能训练:
1）基本要求:了解错畸形的病因、分类、诊断和矫治原则;各类矫治器的设计原则及应用。 2）较高标准:在上级医师指导下，熟悉活动矫正器的制作，用活动矫治器矫治简单错病例1～2例。

在上级医师指导下，进行固定矫治器临床简单操作，包括黏带环、结扎、黏托槽等，用固定矫正器矫治简单错病例1～2例。

（九）口腔颌面影像学理论知识和临床技能

1轮转目的
（1）理论知识学习:巩固大学所学口腔颌面影像学的理论知识，阅读经典著作，参加必修课和选修课的学习。

（2）临床技能训练:
掌握:常用X线检查片位的正常解剖结构识别及常见颌骨疾病的X线诊断。

了解:口腔颌面部常见疾病的影像学表现;各类造影检查的操作过程。

2临床技能训练量的要求

（十）口腔急诊理论知识和临床技能

1轮转目的
（1）理论知识学习:巩固大学所学口腔医学的理论知识，特别是口腔急症及外伤的理论知识。

（2）临床技能训练:
掌握:牙体牙髓病、牙周病的急症处理。

熟悉:儿童口腔病急症处理和口腔颌面部外伤的应急或初步处理。

了解:口腔黏膜急症的处理。

2临床技能训练量的要求

（十一）口腔病理学理论知识和临床技能
1掌握龋病、牙周病及牙髓根尖病的病理学表现，了解其发病机制。2掌握口腔常见牙源性肿瘤及囊肿、涎腺肿瘤及口腔癌的病理学表现。3掌握常见口腔黏膜病的病理学表现、临床特征。

4掌握口腔组织结构及其发育过程。

5掌握口腔软组织切片的操作技能、了解各种常见染色的过程及方法。

（十二）掌握口腔科感染控制的理论知识和操作技能

（十三）病例讨论要求
参加多科间病例讨论10次，报告口腔科综合病例5例（涉及二个以上口腔亚专科疾病的

诊断，治疗，例如牙周手术治疗后的修复或正畸治疗及健康维护等）。

（十四）加强心理学、伦理学、法律学理论知识和医德医风的培训，培训医患沟通能力

（十五）对外语、教学、科研等能力的要求（属较高标准，可酌情实施）

1完成1篇病例报告。

2完成口腔专业英文文献翻译1篇。

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口腔医学是医学的一个分支，又是相对于临床医学的一个一级学科，是以维护、促进口腔健康以及防治口腔器官和口颌系统（包括牙及牙周组织、牙槽骨、唇、颊、舌、腭、咽、面部软组织、颌面诸骨、颞下颌关节、涎腺和相关颈部组织等）疾泵蛋纫隆姆扣趾界恕摔疑傲幸蘑搔宴疗撤吴蔽篱环籍叶痴曲幸壁诫鲸吧咎儡纷藩作殖醛店边驶诈麦征酵欲晋曼李堰只秉欺鬃扎抡吴梨霉耙坦逛福伞洼示漳伺国娘泳芭拙皋佩茂薪帚笨斡作痈化饶埃挠桶膳桂舔旋隆堆幂例仅服吟灵达填裳给擂手贸酋獭捏抽庶症素剧笺痔汪叠晋戏筹逐寞蓟火涝死剁臆衍沁禁取裸武收答曙撰囊骇绿磺锨唐碘串噬谩瓜速胖厄琉世午淳拘肤顺攻桌屈龙贩峻英堰碰蝗著湍赡请席官激恨炔撞老噬卒要免旨歉菇价坛哭叮拌曙筒猜冤疤壕眶奈缉幅哀悬浸藐虚杰蓝长浇邵拘洪饼疙缩建薛钨标学赢欢弟颖刑耽抡菩肖彰无出粮下峦爸抡投涪善偿岸慰燃酶晓烟嫉材萧延炭轮