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新教师岗前培训体会在收获中勇敢起航
八月末，消静了一个暑假的各个学校开头喧嚷起来。学生繁忙起来了，老师繁忙起来了，我也繁忙起来了。很幸运的是今年能以名副其实的老师身份踏进校园，慌张中夹杂着期望和惦记，而在区教导局举办的这次新进教师培训中这种繁杂的心绪得到了很好的理顺。其中的感慨于此记录。
激情唱响，青春飞扬
8 月24日8时，xx区教导局xx年新进教师岗前培训班正式开课。开班仪式简朴而肃穆，师训中心覃老师的接待、祈福、激励与要求使到场的200多名新老师既感到亲切又深觉这次岗前培训意义的重大。开班仪式过后，在覃老师的安置下全体新老师学唱了《长沙市人民教师之歌》
。即刻，歌声充塞了整个大厅。可能正是怀揣着同一个理想和责任，又或许是这铿锵有力的歌词和旋律吐露着大家的心声，只不过是合练了两遍，大家就很好了领会了这首歌，貌似这一种默契是与生俱来的。歌声唱响时，我明白自己已经成为了雨花教导人，并将努力成为一名优秀的雨花教导人。
君子务本，其命维新
24日下午，我们迎来了一名重量级讲师——湖南省教导科学研究院语文特级教师刘建琼，他以《天性特色：教师探索持续进展的文化归属》为讲题，用其幽默机敏而又富含哲理的语言深入浅出的阐述了什么是天性特色以及怎样形成 —1 —
本文格式为Word版，下载可任意编辑天性特色等问题。其中几个观点引起我的深深斟酌。
刘老师在讲到形成天性特色需要弄清一个起点性问题时，提出了“擅长对比大学师范汉语言文学专业与语文教导课程设计，弄清学科教师在工作中提升自我的努力方向”这一观点。当大屏幕打出了汉语言文学专业课程和语文课程教学论专业课程时，刘老师指出了大学所学课程与现实教学中的脱节。这一观点深深地点醒了我，我突然意识到自己所学学识的极度匮乏。看来要想驾驭好语文教学这一门学科自己还有好多理论学识需要去补充和学习。
接下来，刘老师更是以“七件事”作为高度浓缩，细致给我们讲解了天性形成的途径。整个讲解都紧紧围围着“君子务本，其命维新”开展来讲。从为人的内涵、思想的武装、天性特色形成根基等方面明显领略的呈现了“天性特色形成”这一课题。
话毕，台下掌声四起，我也情不自禁的用力鼓掌。由于从这一讲题中我明白自我完善与补充的重要性，更明晰了自己在专业上努力和前进的方向，梦想自己能在今后的工作学习中努力践行，一步步朝一名优秀的雨花教导人努力。
提出要求，把舵将来
25日上午，我们迎来了区教导局各学科的学科带头人以及教研员。他们是各个学科的领头羊，是我们学习的模范，是区内乃至省市内的教导中坚气力。其中语文学科的两位教
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本文格式为Word版，下载可任意编辑研员给我留下了深刻的印象。
范老师结合自己的教学体验，对语文学科的老师提出了“五个一”的要求。一颗爱心，即对自己学生和所教科目富有爱心。简朴的一个“爱”字，是对一名优秀教师所具备的素养的高度概括。一种习惯，指的是写作与阅读的习惯。从范老师的言语中我深深明白这种习惯的重要性，但反思自己，察觉自己做得完全不够，没有将其作为一种好的习惯去养成，这是自己今后要努力去完善的。一笔好字，是对教师根本功提出的要求。范老师结合了学生擅长模仿的习惯特点，阐述了教师写好字的重要性，这无疑是我要加强的地方。一口美好的普遍话，提出了不仅仅是标准这一根本层次的要求，更对课堂语言如何使用给我们做了指导，让我受益匪浅。一套教材，给我们提出的要求是要通读所教学科的全体教材，建立宏观的教学体系，使自己能站在更高的角度把握课文内容。
辛老师那么从“怎样的课才是好课”发力，提出了三个“是”的观点。即：好课是描红描出来的；
好课是聚焦镜照出来的；
好课是反思者想出来的。三个“是”的观点，形象而生动的说出一堂好课的形成过程，发人深省。
各个学科的带头人都有着精彩的发言，他们结合自己的教学实践给大家提出了明确的要求，让我们明白了自己所在学科一些具象的学习方式和评价标准。
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本文格式为Word版，下载可任意编辑定义成长，轻松上阵
假设说前面几场讲座是从教导学的角度来概括的话，那么砂子塘教导集团祝那么是从心理学角度给我们举行了指导。
本以为《享受成长》这一讲题会讲得对比广泛，但祝从成长的界定、成长的目标、成长的方式以及成长“六要素”四个方面运用哲理故事生动的报告了我们在教师成长道路上的享受之乐。从祝的讲座中貌似感悟到了个人专业成长与人格成长的是相辅相成相互融合的。而其中成长“六要素”中“乐共享”这一要素我感悟最为深刻。
乐共享，关系到是否得到他人的认可。我觉得对于年轻的教师，更加是对阅历缺乏的年轻教师而言，擅长共享是一件特别难得的事情。共享从一个层面上说是一种思想的交换，有了这种交换就会有更好更快的成长。因此，“乐共享”这一有效的成长方式我将在今后的学习生活中努力践行。
培训课程已经逐渐接近尾声，作为一位雨花教导人，对于这次我感慨万千：收获了责任、自信、技巧、人生态度、职业素养……新的航程连忙就要开头了，我会竭己所能乘风破浪一步步向着理想大胆迈步！
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