造句指懂得并使用字词，按照一定的句法规则造出字词通顺、意思完整、符合逻辑的句子。依据现代语文学科特征，可延伸为写段、作文的基础，是学生写好作文的基本功。造句来源清俞樾 《春在堂随笔》卷八：“其用意，其造句，均以纤巧胜。” 夏丏尊叶圣陶《文心雕龙》 四：“造句也共同斟酌，由 乐华 用铅笔记录下来。”
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1、主人公周志强插队时，与钟琴相知相爱，正当热恋之时，冷子奇也欲将钟琴纳为儿媳，当遭纩拒绝时，便以应征入伍来拆散他俩的婚姻。
2、我这里有一份你的档案，档案简历上写着，你小学和初中是在本市读的，初中毕业后，转而去了东方技校读中专，技校毕业，你就应征入伍了，是这样吧?
3、几个月以后，我弟弟作为号兵应征入伍。
4、后来美国加入二战，路易斯应征入伍，成为空军的投弹手。
5、开心一笑：作家应征入伍。班长问：念过小学？他答：是！还念过中学，且在大学取得三个学位。班长点点头，高举一块橡皮印在纸上印下俩字：识字！
6、城镇民兵不穿盔甲，使用短矛作战。他们来自城镇平民，应征入伍防御自己的家园。
7、托尼已应征入伍，但他父亲出钱使他免服军役。
8、没多久，全国征兵，他找了县人武部一名政委，对方为他从另一个公社调来了一个名额，结果上山下乡不到三个月，他就应征入伍了。
9、四年前，他还是上海对外经贸大学一名普通的大学生，然而，一张应征入伍通知书的到来，改变了他的人生……
10、后来美国加入二战，赞佩里尼应征入伍成为了空军的投弹手。
11、日军偷袭珍珠港后的第二天，他就自愿应征入伍，在巴顿将军麾下，转战南北，横扫欧洲。
12、二战期间，官方记录了从阿巴拉契亚及周边地区应征入伍的皮包骨营养不良的青年。
13、积极应征入伍，是每个适龄青年义不容辞的责任。
14、许多应征入伍者对被迫服兵役愤愤不平。
15、城镇民兵不穿盔甲，使用短矛作战。他们来自城镇平民，应征入伍防御自己的家园，有时亦会外出作战。
16、在第一次世界大战中，沈比利应征入伍，被编入澳大利亚第五轻骑兵团，成为一名令敌军闻风丧胆的狙击手。
17、作品讲述了好兵帅克从应征入伍到开赴前线这一段经历，以笑骂的笔锋对这个色厉内荏的帝国内部的强横、暴虐、昏庸进行了无情地揭露与控诉。
句子是语言运用的基本单位，它由词或词组构成，能表达一个完整的意思，如告诉别人一件事，提出一个问题，表示要求或制止，表示某种感慨。它的句尾应该用上句号、问号或感叹号。造句的方法一般有以下几种：
一、在分析并理解词义的基础上加以说明。如用“瞻仰”造句，可以这样造：“我站在广场上瞻仰烈士纪念碑。”因为“瞻仰”是怀着敬意抬头向上看。
二、用形容词造句，可以对人物的动作、神态或事物的形状进行具体的描写。如用“鸦雀无声”造句：“教室里鸦雀无声，再也没有人说笑嬉闹，再也没有人随意走动，甚至连大气都不敢出了。”这就把“鸦雀无声”写具体了。
三、有的形容词造句可以用一对反义词或用褒义词贬义词的组合来进行，强烈的对比能起到较好的表达作用。如用“光荣”造句：“讲卫生是光荣的，不讲卫生是可耻的。”用“光荣”与“可耻”作对比，强调了讲卫生是一种美德。
四、用比拟词造句，可以借助联想、想象使句子生动。如用“仿佛”造句：“今天冷极了，风刮在脸上仿佛刀割一样。”
五、用关联词造句，必须注意词语的合理搭配。比如用“尽管……可是……”造句：“尽管今天天气很糟，但是大家都没有迟到。” 这就需要在平时学习中，把关联词的几种类型分清并记住。
六、先把要造句的词扩展成词组，然后再把句子补充完整。如用“增添”造句，可以先把“增添”组成“增添设备”、“增添信心”或“增添力量”，然后再造句就方便多了。
随着信息新媒体的发展，网络已经成为继报纸、收音机、电视之后的主流媒体，并有将其整合的趋势。网民数量的激增使得网络话题的热议和网络语言迅速成为流行语。出现了很多新现象：网络造句——当某一新闻事件在网络迅速流传之后，新闻事件中的某一具有代表性的词语，在网友们的推广下，成为造句的主体，并迅速在网络流行展开。比如李刚事件中，我爸叫李刚成为流行语，以它进行的造句活动在网络铺开。例如：窗前明月光，我爸是李刚；给我一个李刚，我能撑起整个地球等。而在360与腾讯的3Q网络大战之后，一句“我很艰难的做出决定”也迅速流行。这类造句的特征主要是将已有的诗句、文章等进行改变而成。