1、STEAM代表科学（Science），技术（Technology），工程（Engineering），艺术（Arts），数学（Mathemati来自cs）。STEAM教育是一种集科学，技术，工程，艺术，数学多领域融合的综合教育。
2、它是一种教育理念，区别于传统的单学科及重书本知识的教育方来自式，是一种注重实践的超学科教育概念。任何事情不可能只依靠单一的能力就能成功，而是需要各目方面的才能综合在一起才能实现。就像高科技电加另灯正攻步杂子产品的建造过程中，不仅需要科学技术，要运用高科技手段创新找么置治产品功能，还需要好的沉剂现社是河儿外观，是需要艺术等方面的综合才能，所以单一最找技能的运用已经不能支撑未来人才的发展。在未来，更需要多方面的综合型人才，从而探索出STEAM教育理念
3、STEAM教育理念是美来自国最早提出季的教育倡议，为了加强美国K12关于科学、技术、工程、艺术以及数学的教育。它老的原身是STEM理念，也就是科学（Science）、技术（Technology）、工程（Engineering）、数学（Mat抓打过hematics）的首字母。是为了鼓励孩子在科学、技术、工程和数学领域的发展和提高，培外击火航源育孩子的综合素养，而提升其全球竞争力。近期备外伟挥爱供载供还加入了Arts，也激期再这就是艺术，使其变得更加全面。
4、STEAM教育在美国的重要性相当来自于素质教育在江中国的地位，在美国多数中小学都设有STEAM教育的经费开支，而STEAM也被老师、校长、教育家们常常挂在嘴边。在其号召下，不仅机器人和3D打印机进入了学校；奥巴马也加入了全民学编程的队伍，写下了自己的第一条代码；为了帮助孩子们学习数学、科学的教育科技产品层出不穷；而且这五个学科，技术和工程结合，艺术和数重额快似升学结合，打破常规的学科界限。
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STEAM教育其实是由美国最先提出的一意种教学理念，STEAM不是一个单词，而是五个英文单词非的缩写，它们分别代来自表着是“scie王司责果围队的判nce”的“s”、“technology”的“t”、“engineering”的“e”、“arts”的“a”和“ma染核演取席留ths”的“m”，顾名思义，STEAM教育就是把科学的教育、技术的教育、工程的教育、艺术的教育和数学的教育结合起来的一种教育理念。